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党的十九届四中全会着眼党和国家事业发展大局，通过《关于坚持和完善社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。《决定》鲜明提出“坚持和完善党的领导制度体系”，明确“建立不忘初心、牢记使命的制度”和“完善全面从严治党制度”等要求，强调“用新时代社会主义思想武装全党、教育人民、指导工作，夯实党执政的思想基础”，将加强理论武装、夯实思想基础，作为坚持和完善社会主义制度的重要内容，为新时代党员教育明确了新要求、标定了新方位。

党的以来，总书记始终将党员教育摆在重要位置，作出一系列重要论述。一是从历史未来相贯通的角度强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来；中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。二是从理论实践相联系的角度强调，在新时代坚持和发展社会主义，要求全党来一个大学习；从严治党，首先是从严教育、从严管理；加强党的建设，首要任务是加强思想建设，关键是教育管理好党员、干部；加强思想教育和理论武装，是党内生活的首要任务，是保证全党步调一致的前提。三是从经验教训相对比的角度强调，从延安整风运动以来，我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头；面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的；党内存在的一些突出问题，党员教育旅游,提供旅游项目合作加工，党员教育旅游,智能旅游项目合作，从根源上说都是思想上的问题，等等。总书记这些重要论述，深刻阐释了党员教育历史地位、时代定位、发展方位，为推动党员教育创新发展提供了根本遵循和不竭动力。

旗帜引领方向，政略决定战略。贯彻落实党的十九届四中全会精神和总书记关于党员教育重要论述，要求新时代党员教育必须坚持以用新时代社会主义思想武装全党为首要任务，夯实党执政的思想基础；必须坚持以保持和发展党的先进性纯洁性为指向，激发党组织的生机活力；必须坚持以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，建设“四个合格”党员队伍，进一步彰显战略性、基础性、先导性地位和作用。今年以来，党中央先后印发《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，推动形成以《条例》为主干、《规划》为主导、相关政策规定为支撑的党员教育制度体系。特别是新出台的《规划》，适应新形势新任务和党员队伍新情况，对今后5年全国党员教育培训工作作出部署，明确了任务书、时间表、路线图。深入学习领会《规划》所坚持的理论指引、确立的目标任务、统筹的布局设计，我们可以清晰读懂新时代党员教育的承载、战略定位，敏锐看到这项事业的历史机遇、光荣使命，从而对其地位作用有更清醒的认识、更深刻的理解、更精准的把握。

加强新时代党员教育是坚持思想建党的基础工程。重视思想建党、加强党员教育，是我们党的优良传统。从1924年《党内组织及宣传教育问题议决案》提出“党内教育”的问题，到古田会议把“思想建党、建军”原则写在旗帜上，到建国初期党中央印发《关于加强理论教育的决定》，到党的十一届三中全会前真理标准问题大讨论，再到近年来党中央制定实施党员教育管理工作条例和3轮全国党员教育培训五年规划，可以说，我们党的历史就是一部统员思想、纯洁队伍的历史。

新时代，我们党加强思想建党、推进马克思主义学习型政设，关键是要坚持不懈用新时代社会主义思想武装全党，培养造就“四个合格”党员队伍。分析当前党员队伍新情况新变化：数量更庞大，平江县星火燎原红色文化教育培训学校有限公司,星火燎原红色文化教育培训学校,党员突破9000万，如果看成国家人口可排在世界第16位；结构更复杂，61岁及以上党员接近三成，80后、90后党员超过1/3，大专及以上学历党员接近一半，党员广泛分布在不同领域、不同行业，而且“流动的中国”加速了“党员的流动”；观念更多元，在社会思想观念和价值取向日趋活跃的环境下，党员思想观念深受多样化社会、市场经济、网络新媒体等影响。让如此大体量的党员队伍实现思想统一、步调一致，最基本也是最管用的办法就是持之以恒抓教育、坚持不懈强武装。《规划》明确提出，从2019年开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，实现新时代社会主义思想学习教育更加扎实深入、教育培训效果更加显著、新时代党员教育培训体系更加健全3个目标。这样高起点谋划、大手笔布局的逻辑基点、实践落点也正在于此。历史和实践证明，只有毫不动摇地将党员教育作为思想建党的基础工程，加强而不削弱，发展而不停滞，才能锻造坚强有力的党员队伍，使思想建党越建越强。

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加强新时代党员教育是推进自我的锐利。中国的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我，具有极强的自我修复能力。总书记深刻指出，我们党要永远立于不败之地，就要不断推进自我，教育引导党员、干部特别是领导干部从思想上正本清源、固本培元。勇于和善于自我，是我们党作为百年大党百炼成钢、永葆先进性和纯洁性的一个根本原因。无论是延安整风运动，还是新中国成立后数次开展整风整党运动，抑或是改革开放后组织开展“三讲”教育、农村“三个代表”重要思想学习教育、保持员先进性教育、深入学习实践科学发展观、创先争优等教育实践活动，特别是党的以来，开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育，都是通过加强学习教育推进自我的生动实践，以此解决党内存在的突出问题，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉。从当前党内情况看，全面从严治党决心、力度、实效前所未有，但自我依然任重道远，尤其是不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题还没有得到根本解决。不少违纪违法的党员干部在忏悔时也往往涕泪俱下地说“放松了学习、忽视了改造”，教训十分深刻。问题是时代的声音，教育是自我的号角。《规划》立足根本，对“新时代社会主义思想教育培训”作出具体部署，就是要通过系统性教育培训、经常性对标对表，引导党员自觉做新时代社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者，学真经、悟真理、做真人，激发刀刃向内的勇气，掌握靶向治疗的方法，根治思想深处的“隐疾”和行为表现的“病灶”，把自我进行到底。《规划》还注重发挥党内生活对党员党性锤炼的“熔炉”作用，强调“坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评”等要求。只要全党同志坚决同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作斗争，我们党必能挺立时代潮头、永葆生机活力。

第三，加强新时代党员教育是筑牢初心使命的基本途径。建党之初，全国仅有50多名党员，1945年抗日胜利时120多万，1949年新中国成立时448万，现在已达9059万。近百年来，我们党从嘉兴南湖的“一叶红船”，发展壮大为领航中华的“复兴旗舰”，创造了“地球上最大的奇迹”，靠的就是不断践行党人的初心和使命，以建设、改革的巨大成就，赢得人民群众的衷心拥护和真心追随。“靡不有初，鲜克有终。”如何让每名党员都始终保持入党之初的那颗纯粹初心、“那一股子气呀、劲呀”，是一个普遍难题。苏联只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了；2000万党员时却自己打败了自己，失去了。苏共失败的原因有很多，但关键的一条就是丢掉了初心、忘记了使命。

不忘初心，方得始终。从党的十九大部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，到总书记强调“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题”，再到十九届四中全会《决定》提出“建立不忘初心、牢记使命的制度”，体现了我们党对坚守初心使命的规律性把握、战略性设计、制度性要求。党员教育做的是育人心的工作，搞的是“头脑里的建设”，洗礼初心灵魂最直接、强化使命担当最有效。《规划》提出“集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合”，“党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训”等可操作的制度、方法，就是着眼“常”“长”二字，把筑牢初心使命作为党员教育的必修课、终身课，延展教育维度，拓宽实践途径，增强制度刚性，全方位常态化锤炼提升党员对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对党纪法规的敬畏心。学而时习之，教而常育之，党人的初心使命就能越筑越牢，我们党就能始终得到人民衷心拥护、永远立于不败之地。

党的十九届四中全会着眼党和国家事业发展大局，通过《关于坚持和完善社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。《决定》鲜明提出“坚持和完善党的领导制度体系”，明确“建立不忘初心、牢记使命的制度”和“完善全面从严治党制度”等要求，强调“用新时代社会主义思想武装全党、教育人民、指导工作，夯实党执政的思想基础”，将加强理论武装、夯实思想基础，作为坚持和完善社会主义制度的重要内容，党员教育旅游,知名旅游项目合作采购，为新时代党员教育明确了新要求、标定了新方位。

党的以来，总书记始终将党员教育摆在重要位置，作出一系列重要论述。一是从历史未来相贯通的角度强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来；中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。

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思想理论教育

主要包括党的指导思想教育，党的基本路线教育，主义远大理想和社会主义共同理想教育，社会主义道路、社会主义理论体系、社会主义制度教育，社会主义核心价值观教育，道德教育，党纪国法教育，形势政策教育等。

党性教育

党性教育是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于整个党员教育始终的一条主线。主要是：通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、党纲教育，使党员加强党性锻炼，不断增强党性，提高党员的党性修养。

党的路线方针政策教育

提高党员的政策理论水平。党员的政策理论水平，主要是党员对党的路线方针政策正确认识和掌握的程度，这是党员发挥先锋模范作用的基础，决定着党员能否理解和自觉执行党的路线方针政策，在思想上行动上同党中央保持高度一致。要结合各个时期的实际，组织党员学习党的路线方针政策，自觉贯彻落实这些方针政策。

业务知识教育

总体上讲，党员教育的内容是以思想教育为主，但进行一些业务知识教育也是必要的。要对党员进行经济、文化、社会、生态文明、科技、国际等知识的学习教育，提高党员的业务工作能力。

党员教育管理是党支部的一项基础性和经常性工作。党的先进性的体现、党的领导的实现、党组织战斗力的增强、党员作用的发挥，都离不开党员的教育管理。

党员教育的内容要根据党中央和上级党组织的有关要求，以及单位生产经营工作实际确定。主要包括以下几方面：

1．思想理论教育。即认真学习马克思列宁主义、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代社会主义思想。理论教育要以党的基本理论和指导思想为中心，着眼于推动单位的实践与发展，探索把改造客观世界和改造主观世界有机地结合起来。

2．科技文化教育。党支部在党员教育实践中，要使广大党员努力学习、掌握和运用科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

3．党的基本知识教育。包括党的性质、党的指导思想、党的纲领路线、党的根本宗旨、党的组织原则和纪律、党员的义务和权利等。重点要深入学习《中国共产程》，使广大党员在新的历史条件下不断增强党员意识，在实践中发挥先锋模范作用。

4．党风党纪教育。组织党员深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，加强党的宗旨、群众路线和“三严三实教育，引导党员自觉遵守党的“六律”，守纪律、讲规矩，严格按照党的组织原则和党内生活准则办事，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限。

5．形势任务教育。党的路线、方针、政策和决议是党在一定的历史时期内，为达到一定目标、为实现一定任务而制定的基本指导原则以及行动准则，它是党的一切实际行动的出发点。党支部要对党员进行形势任务教育，通过学习党的路线、方针、政策和决议，使党员进一步坚定理想信念、明确前进方向，更好地将各项要求贯彻到实际工作中。

6．围绕中心任务的专题教育。通过学习，认真分析年度生产经营任务形势，动员党员团结拼搏，凝聚合力，攻坚克难，坚定完成各项中心工作任务的信心和决心。

近日，中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

通知指出，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的以来，以同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。《条例》以新时代社会主义思想为指导，以为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

通知强调，《条例》的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。

通知要求，每个党员，不论职务高低，都必须按照要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理。各级党委各党组要把抓好党员教育管理作为重大责任，采取有力措施，严格贯彻执行《条例》，增强针对性和有效性。要抓好《条例》的宣传解读和学习培训，使各级党组织、广大党员特别是党员领导干部深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定。中央组织部要会同有关部门加强督促指导，确保《条例》得到有效贯彻落实。各地区各部门在执行《条例》中的重要情况和建议，要及时报告党中央。

严格党的组织生活，对党员进行经常性教育监督。建立健全相关制度，对党员提出具体要求，定期听取思想工作汇报，检查党的决议执行和党组织任务完成情况。

严格按照规定，做好党员发展工作。

落实民主评议党员制度，教育党员认真履行党员义务，正确行使党员权利。

了解和掌握党员基本情况，关心党员成长进步，帮助解决工作生活困难。

严格执行党的纪律，对违犯党纪的党员，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至党纪处分。严重违犯党纪国法的，除了受到行政机关或司法机关依纪依法处理外，还必须给予党纪处分直至开除党籍。同时，妥善做好不合格党员处置工作。