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然后再回到大的关系中,比较小色块与大色块、小色块与整体的关系.遵循:整体——局部——整体这一有效、科学的方法来进行对比。另外,对客观事物进行观察和写生时,为了便于对景物的描绘,要善于捕捉时机,而且要把握感觉,或者说构想,让这种“构想”贯穿始终,即使条件变了,也要根据“构想”来完成作品.(1)抓整体的基本调子.观察的步,就是要善于发现和抓住整体的基本调子.“调子”是统帅,所有的色彩都在它的统一号令下组成一个严密的整体.
整体的观察是核心的方法,必须把整体的观察理念放在,这样才能确立主要的目的和方向!整体观察的方法主要有:另外,除光源外,还应该注意观察画面中面积较大的色块的色彩倾向和冷暖倾向,因为像这样区域性的大色块在构成整体基调中起着很大的作用。在自然物象的色彩现象中,色块与色块在面积上相对比较时,经常存在着大色块的色彩现象,比如:蓝天、草地、丛林等等.在作画时,不仅要考虑到和处理好这些大色块在整体中的地位、比例和分量等各种关系,而且在确立考虑上,也应该注意到它们对形成基调、支配基调的重要作用!
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空间色是个不稳定的因素,由于光源及空间微粒量的变化的影响,空间色在层次上、色彩上及清晰程度上都会出现变化,所以要善于发现和把握住这些变化,才能更生动地表现好那些微妙的空间层次色。另外,除光源外,还应该注意观察画面中面积较大的色块的色彩倾向和冷暖倾向,因为像这样区域性的大色块在构成整体基调中起着很大的作用!在自然物象的色彩现象中,色块与色块在面积上相对比较时,经常存在着大色块的色彩现象,比如:蓝天、草地、丛林等等.
对比的观察可以帮助我们克服由于“色彩固有观念”所造成的那种简单的色彩感觉,能加强对色彩的辨别能力,从而提高色彩的表现力。“对比”的方法和要求就是要寻找和发现色彩与色彩彼此的相近或相异之处,通过色彩的相互比较,找到色彩之间在色相、明度、纯度和冷暖倾向方面的差别,分清主次、轻重、强弱、虚实、色彩倾向、冷暖倾向……使所有色彩在这些关系中能恰如其分地组合与配置,构成色彩的整体!在进行色彩的对比时,应该是由大到小、由整体到局部、从大关系出发,确立了大色块的彼此关系、在整体中的地位、色彩倾向和冷暖倾向以后,再进入局部的比较和分析,寻找和发现更为复杂的色彩差别和变化。
绘画不能像摄像机一样完整而真实地记录变化中的形象,而只能记录变化中的一个瞬间。所以,作为绘画观察来讲,更应该花时间来观察和收集物象变化中的视觉形象,其目的在于将其化为绘画形象语言,终为创造出符合绘画意图的形象服务!大自然中的色彩都不是孤立存在的,而是处于相互联系、相互制约的关系之中,因此,地、整体地观察有利于找到色彩的这些相互关系!特别是找到这些关系中主要、基本的关系!这些基本的关系,是构成与支配各种色彩现象的根本因素,发现和把握住这一根本因素,才便于认识和协调色彩的各种关系!
对绘画而言,观察的方法多种多样,每个人都可以根据自己的经验或习惯采取不同的观察方法,关键在于方法是否正确,是否能够将“观察”到的形象或感受融入到绘画当中去。许多人往往缺乏正确的观察方法,面对极为丰富的大自然茫然无知,甚至对极具绘画价值的形象、色彩熟视无睹!我们从事绘画学习就应该而且必须学习正确的观察方法,尤其要对外在物象进行“主动观察”,只有这样才可以引导和帮助我们在追求绘画艺术的道路上少走弯路,而且可以提高我们的艺术修养、眼光敏锐度和审美能力,从而使绘画表现技能得到提高!
我以前帮孩子选画室有了解过这两个画室,非凡会略胜一筹!我孩子进了非凡画室后有了明显的进步,教师对学生很负责,*后也考上了梦寐以求的学校,非凡是真牛!