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北京心世界教育与心智栋梁联合向全国各地的教师、家庭教育等从业人员进行生涯规划师的培训!课程的开发及师资培训来自IMAP硏发团队的专家及有经验的MBA导师,课程系统、理论结合实际、深入浅出,以小组讨论、分享的方式开展为期三天的生涯规划师职业技能培训!从生涯规划理论的百年演绎、开展生涯规划的原则、方法及策略,到如何使用IMAP资优的生涯赋能系统实施规划,再到丰富案例的实战演练。内容详尽、生动有趣、案例交互、轻松愉快!
项目创始人张贵良及其团队是国内早期将职业规划理念植根于我国中学校园的传播者,20年前以先进的意识和眼光传播职业教育理念,引领社会关注学生的内在发展而不是外在分数,为高考生提供升学方向的科学指导。2000年起以职业规划为主的潜在评价体系,北京清华附中、北大附中、人大附中、北京四中、北京实验中、北师大二附中、八中、十一学校、汇文中、101中、八一中、东直门中、陈经尼龙学校、15中、北京延庆一中等100多所学校和全国数万名学生进行科学填写志愿者和专业选择的升学方向指导.
我们推荐生涯测评
积累了上千万的数据,为我们的大数据分析和智能服务提供了基础。几年来,我们坚持不懈的努力,整个社会已经形成了对初中生涯发展的广泛关注和重视,促进了新的高考改革。新高考建立了以职业规划为核心的基础逻辑,解决了学生为什么要考试和为什么要学习的问题,也就是今天的学习就是明天的发展该系统为全国各地学校提供学生团体职业规划评估和辅导服务,为全国高中生提供个人测量和个性化深度服务二、为学校提供职业教育指导北京心理支柱学者拥有深厚的心理学背景,很多专业早期毕业于北京师范大学心理学专业,在教学心理领域已经工作了30多年!
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生涯测评
国内较早研发的IMAP职业评价体系和国家教育部完成的现代职业教育重要课题,都有深厚的理论背景和学术基础.2018年与北京东城研修院开展职业教育课程研发和构建为了探索符合我国运营商课程本身特点的教学模式,我们的课题组设计研发出了积极的心理-团体动力-活动体验式运营商发展课程模式,2018年3月至7月选择北京东城区北京25中学和其他学校高中各两个班作为实验班和对照班,采用不等控制班前后测量实验现场研究方法,经过一学期的教学研究,取得了良好的实验效果!
规划师作为新兴的朝阳产业前景值得期待!无论你是教师还是社会教育辅导机构,都要选择在职业规划领域可靠的专家团队,与你分享精彩课程北京心理支柱教育科技有限公司主要提供高考生涯评价,为中小学生和社会人员提供心理咨询和心理能力,为职业人员提供生涯规划师培训等服务评价感悟选登2019年4月,在大学入学考试一模二模之前,我做了IMAP的潜力评价,准备了大学入学考试后面临的大学入学考试专业的填写当初的心情,一个是经过非常可靠的人推荐,对评价没有信赖度的怀疑,抱着认真寻求帮助的心情展开的第二个是,我以前几乎没有参加过这样的评价测试,平时总是自己分析自己,所以这个评价期待能够更清楚地从外部了解现在的自己这样,我认真按要求完成了各种主题,得到了属于我的详细报告兴趣方面,就像我预期的那样,没有在某个方向培养过,看起来很分散。
北京心智栋梁教育科技有限公司是一家专注其他教育、培训的企业,在高中生涯测评领域深耕十几年,对于生涯,有着敏锐的市场嗅觉,丰富的优化经验,扎实的技术团队。秉承互利互惠,合作双赢的理念,坚持客户至上,信誉的原则。致力于从多渠道,多方位,多平台为客户提供的高中生涯测评服务,并受到了客户的一致好评。
人才测评是指通过一系列科学的手段和方法对人的基本素质及其绩效进行测量和评定的活动。 人才测评可以进行员工诊断,安排针对性的培训项目,并作为评估培训效果的工具。测评系统可以帮助员工分析自己能力、动力、个性等方面的特性,进而协助员工解决职业适应、定、位以及发展等问题,帮助其进行职业生涯规划。 目前,国内的人才测评做的好的我推荐:hrforce甄有才人才测评,大中型企业用的*多的。能够有效评估管...
人才测评是指通过一系列科学的手段和方法对人的基本素质及其绩效进行测量和评定的活动。 人才测评可以进行员工诊断,安排针对性的培训项目,并作为评估培训效果的工具。测评系统可以帮助员工分析自己能力、动力、个性等方面的特性,进而协助员工解决职业适应、定、位以及发展等问题,帮助其进行职业生涯规划。 目前,国内的人才测评做的好的我推荐:hrforce甄有才人才测评,大中型企业用的*多的。能够有效评估管理结构、人岗匹配度等情况,是相对客观科学的人才测评系统,有利于企业的人才招聘、选拔、培训和发展。500强企业都在使用