官方答疑解惑01考生对考试成绩如有疑问，如何进行成绩复查？全军统一考试客观题和主观题的阅卷工作均依托国家专门机构进行，采用分数处理自动化系统，没有人工登分、合分过程，除缺考、违纪、零分等特殊情况外，原则上不接受考生成绩复查申请.考生属于成绩复查范围的，可于考试成绩查询期间向军队人才网考试服务邮箱提交个人签名的查分申请书（注明查分理由），并附个人准考证、身份证电子照片，其中准考证丢失的，提供准考证号，尔后由全军有关组考机构核准后，按规定程序向考生反馈成绩复查结果。

　　01理论讲解理论讲解，就是将有关理论知识、操作技能、行为动作等内容，通过老师的语言，播放视频，现场操作示、范等方式，让听众了解、掌握、熟知。理论讲解一般都是试讲的第、一步!在这一步中，考生要展示出对授课内容的理解深度和涉猎广度，在备考期间可以多收集一些资料，从多个角度加深对内容的理解！在授课思路上，可以运用递进式教学的思路进行讲解，由浅入深、由易渐难、由表及里，逐步讲解；在授课方式上，可以采取引导式、启发式、互动式的方法进行，增加学生参与度，促使学生主动思考！

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　　这种题没有固定答、案.建议考生在面试前，与用人单位进行电话沟通，、好能去单位看看，提前了解岗位特点和任职需要！如果没有时间，太浦军考培训机构可以为你提供咨询。05例题解析考官问：请你做一下自我介绍。答题思路：从基本情况、主要经历、价值追求三个层次来叙述.介绍自己的基本情况.首先，简单介绍一下自己的家庭：如果从小有军队生活背景的一定要体现出来；没有军队背景的，家里有人在部队可以讲一下，身边军人对自己的影响.

　　理论讲解虽然枯燥，但只要方法灵活，同样可以营造出更加活跃的课堂氛围，先声夺人赢得考官的好评!02举例示、范为进一步帮助学生对所学内容的理解记忆，第二步就要进行举例印证或操作示、范!举例、示、范的关键，就是列举的事例要有代表性，要紧贴课程内容，要解决授课内容中的难点重点问题，同样可以列举一些易错事例或反面事例！操作示、范的关键，就是老师要对这项技能非常熟练，在示、范中不能出现失误.考生的试讲内容中，如果有操作演示的展示，考生应提前进行反、复训练，确保在考场上万无一失！

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　　报考人员自愿放弃预选对象或者拟录用对象资格的，用人单位能否递补？报考人员被确定为预选对象或者拟录用对象后，本人自愿放弃录用资格或者经核查不符合录用条件的，用人单位可以按照报考人员总成绩由高到低，从面试合格的对象中递补，并按规定进行政审考察、体格检查和网上公示.授课能力是胜任教学岗位要求的必备能力，军队文职教学岗位人员的面试中一般都有试讲环节，通过考生的试讲，来测评考生的授课能力。通常用人单位会提前、一周左右时间告知考生试讲题目，考生按照用人单位的要求，准备相关的课件（PPT）、教案，在面试当天进行授课试讲！

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　　复查期结束后，不再受理考生复查申请.02如何确定参加面试人员名单？用人单位对考试入围人员的基本情况、学历学位、专业资质、工作经历、准考证等原件或者证明材料进行审查，依据报考人员参加面试意向、资格条件审查等情况确定面试人员名单，名单由军委机关各部门、各大单位政治工作部门汇总审核！03面试主要考核哪些内容，采取什么方式进行？面试由用人单位或者其上级单位组织实施，主要考核报考人员的业务知识和专业技能，一般采取现场答辩、授课试讲、器械操作、能力测验等方式进行，时间20分钟左右，也可根据实际需要适当延长！

　　授课能力的高低，主要通过考生对授课内容的理解深度，重点难点的讲授技巧，语言表达的流畅程度，课堂氛围的营造等方面进行测评！对授课内容的理解和语言表达，需要一个长期学习研究和实践锻炼过程，不是一朝一夕就能提高的；授课技巧、氛围营造、教学互动等方面可以通过专门的训练，在短时间内得到提高!这里我们就着重给大家讲解一下相关授课方面的技巧.无论什么内容的授课，一般都可采取：理论讲解、举例示、范、组织练习、小结讲评的步骤进行!