再者，考生家庭经济状况也要在填报志愿时予以考虑，家庭经济状况差的，应优先选报不收费或少收费的学校及专业，例如：民族、体育、师范、航海、军事等院校或专业，以减轻求学的经济负担!三看看目标高校近几年的录取信息据北师大招办老师介绍：要确定范围！全国有1000多所高校，即使是“211工程”院校也有近百所，考生们应把范围由大到小，由面到点进行圈定。第二，要把圈定的学校分出批次。是哪几所，第二批是哪几所.第三，要深入了解这几所学校的办学实力、特色，国内国际影响、招生章程等.

　　那应该怎样选择学校呢？首先，要了解学校的“前世今生”，客观地了解学校各方面的情况.其次，要从学校的内涵上去识别大学高考志愿！如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生？是否属于“985工程”、“211工程”院校？学校的强势学科、特色专业和课程有哪些？是否有重点学科？师资力量如何？总体就业率怎样？保送研究生或考研录取的比例如何？文理科的均衡情况怎样？等等！因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向.

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　　而选择国家建设急需的专业，能使青年人将来较可能做出重大贡献!志趣和需要是相辅相成的，把志趣和需要有机地结合起来，才能使个人的价值得到更充分的体现！二考虑考虑所填志愿实现的可能性以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考，分析各专业的档次和“冷”与“热”情况，结合自己的实力，正确填报专业志愿.不能单纯看其分，要更多地看其相对位置及其变化.原则上专业的选择应该是有希望录取的理想专业；第二专业的选择一定要稳妥，应该是能被录取的专业?第三专业应该选择可以“兜底”的专业！

　　无论哪个要素出现了缺陷，都会影响考生的整体竞争实力!第二个是学校的竞争实力。这虽然不是学校的综合排名，但是以综合排名为基础的，终会反映到学校的录取分数线上！其核心是在掌握学校3—5年的录取分数线的基础上，再准确判断并预测学校录取分数线.要分批填报，不要孤注一掷常常看到有的考生在偌大的志愿填报表上，只报了1所或者2所学校。中国的现行招生政策是，批次的落榜一般不会影响后一批次的录取，院校录取到哪个批次就依据哪个批次所填报的志愿。

　　其实这是很不合适的.首先，考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。其次，高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。要有理有据，不要凭想当然高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。

　　招生主管部门在每一批次录取工作结束前，都增设了补偿性措施，即通知那些处于本批次分数段内但尚未被正式录取的考生，补填“征求志愿”，尽量不让每一个高分考生因为志愿填报的失误而被动“落榜”！显然，所有的院校无论如何都希望考生都能够选择“服从”调剂，因为一方面，录取过程中，操作起来便捷，进档就录取，随便啥专业都有理由，不必面对考生没完没了的责问与质疑.另一方面，每一个院校都不可能全都是好专业，那些没人肯学的烂专业还指望并等候无数“服从”调剂的考生去充实呢!