学校礼堂灯光一般是指用于中小型会议室、多媒体会议室、视频会议室等会议室的布光设计。以前会议室主要是电视台录制节目时被广泛使用，但是随着科学技术的发展，企业、校园等为了宣传企业或校园形象也会常用到会议室，为了保证录制画面的清晰，会议室灯光就起到了决定性的作用！设计与要求：照度为了确保正确的图像色调及摄像机的自均衡，规定映射在预会者脸部的光是匀称的，照度应不低于500lux监视器、投影电视附近的照度为50-80lux，应制止直射光。

　　辅助光辅助光：也称为补助光、副光！它是一种无阴影的软光，用来调整光比，减弱主光投射的粗糙的阴影（减低光亮部分与阴影部分的反差比）和表达出阴暗面的细部。理想的情况是，副光好不改变曝光，或者造成杂乱的阴影，或者破坏主光的效果。此外，辅光应与所有灯光一样，应能在单独打开时，不会造成妨碍画面的阴影或造型，强烈的副光经常用来弥补缺陷掩饰主光位置不当所造成的丑陋或不适当的造型。副光在画面中还起到修饰作用，在主光和全光的基础上进行修饰，加工突出被摄体的全部或部分的表面结构、立体和空间！

正规学校礼堂灯光

　　欢迎来电咨询。欢迎来电咨询。注意事项：在同一画面中，如果人物活动范围比较小，如教师坐在讲台前讲课和站立起来讲课，可以常用一个主光照明两个活动部位；这样，光线投影方向一致，背景只有一个影子，看起来场景比较统比较真实.如果人物活动范围较大，如教师需要经常到讲台下学生中间巡视、到讲台上板书、操作媒体进行演示等，必须需要两个或者几个灯做主光照明！照明不同部位的灯光，既要注意光线的衔接，使人物活动流畅舒缓，画面统一，还要注意不要让光线互相影响而减弱了画面效果。

　　 广州市升龙灯光设备有限公司是一家专注舞台灯具的企业，在学校礼堂灯光领域深耕十几年，对于学校礼堂灯光，有着敏锐的市场嗅觉，丰富的优化经验，扎实的技术团队。秉承互利互惠，合作双赢的理念，坚持客户至上，信誉的原则。致力于从多渠道，多方位，多平台为客户提供的学校礼堂灯光服务，并受到了客户的一致好评。

　　灯光的方向比灯光的强度更为重要，为灯光安装漫射透镜，可使采光充实漫射，使预会者脸上有匀称采光.安装位置要求三原色灯一般安装在室天华板上，要在天华板上安装L型框架，灯管安装在L型框架拐角处，使灯光不直接映射到物体及预会者，而依靠天华板对灯光的反射、散射照亮室除了上面所说的两点，为了达到更好效果，还需注意：A）制止阳光直射到物体、背景及镜头上，这会导致刺眼的强对比环境B）光线弱时建议采用匡助灯光，但要制止直射C）使用匡助灯光，建议使用日光型灯光禁止使用彩灯，制止使用频发光源D）制止从顶部或窗外来的顶光、侧光直接映射，此种映射会直接导致阴影E）建议使用间接光源或从平整的墙体反射的较为柔和的光线升龙灯光将坚持“务实、进取、诚信、互助、共赢”的企业文化，饱含自信与激情，秉承“灯峰造极”的理念，持续专业灯光美学新潮流，保持全球智能灯具综合服务企业的地位!

　　在阶调配置上，他的主要作用在于，加强大画面中的亮度间隔及丰富画面层次，在彩色中，副光是彩色平衡的主要手段!修饰光修饰光就是原来主光、副光、逆光等基本光种确定后，有了一个基本的光调效果，但由于人物、服装、道具的性质、颜色、形状不同，还需要一些补助的光，在不影响基本调子的基础上突出一下服饰和道具的特征，这种光称为修饰光。眼神光就是通过反射关系，在人物眼睛的瞳孔上造成一个光斑，使得人物神采奕奕，感情逼真.

　　布光特点：主光主光能渲染画面效果气氛，塑造人物形象，达到造型美的要求；同时主光能造成主要的阴影，表现出外部形态、表面结构和质感。主光可以实际上或者表面上来自局部光源（比如透过窗户的昼夜、阳光、灯光等）或者来自一个不具体的但是能接受的发光体!面光的作用与侧光一样，是消灭画面中照射不到的死角，取得正面的照度，同时和别的光混合运用，调整光比，减少或增大亮度反差，使人物面部的阴影得到较好的质感表现.亮度反差大可以形成一些夜景等效果；反差小位置低又可使较瘦的人面部显得丰满，还可消除一些老人面部的皱纹!

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