“高四生涯并非适合每个人”，带过多届高中毕业班的资申教师这样提醒学生。复读生首先要正确地认识“复读”，必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上，“复读”在如今已经不是没面子的事情，而是社会竞争中的第二次选择，反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质，精神是可嘉的!第二，复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力!

　　8．高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生!9．只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三推学复读。10．无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。1是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考；1是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；1是认为自己有实力，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会；1是高考成绩可以上大专或普通本科，但考生心中装的是本科梦或对名拍大学情有独钟，也决定复读!

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　　如果一味攀比和嫉妒，看不到别人的优点，自己就不会进步!第五，复读生要正确认识“自信”！要正确评价自己的能力，把每天小小的进步都看成是一种成功，源源不断给自己动力。第六，复读生要正确认识“感恩”.要学会感谢父母的付出，感谢所有帮助过自己的人，甚至感谢竞争对手！树立了这样的价值观，正确评价周围的人，很多问题都可以迎刃而解！“考生分为四种：高分高潜力、低分高潜力、高分低潜力、低分低潜力.只有前两种才适合继续复读。

　　选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极嗒，复读有名派的希望，不复读将极其可惜!3．填报志愿失误，导致落榜的考生。4．距理想的名拍大学35分以内的学生！5．不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生.7．自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生.

丽江寄宿复读

　　[推荐阅读：复读生不为人知的心路历程]六：任课老师的资历任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的优绣教师？是否了解如何给“高考复读生”进行辅导？在实践中，高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大，选择教师既要考察其教学能力，又要考察其教导复读生的经验！不要仓促决定与交费不要仓促决定与交费，应当实地观察比较，与学校相关人员交谈，从办学的合法性，办学者的资格，学校的师资、管理及办学条件等方面把情况了解清楚。

　　[推荐阅读：当心虚假广告陷阱复读生慎选“高辅班”]十、警惕违规收费看其收费是否合乎政策法规，警惕违规收费![推荐阅读：复读一年要花多少钱？]十学校师资与其宣传是否一致对学校的师资情况要仔细了解，看与其宣传的是否一致，一些名师是否确定长期稳定在该校任职。通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力zui大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右！

　　此外，分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生，参加成人高考或者自学考试或许更好，同样也能接受高等教育.三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著，少数能够得上本科录取分数线!所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业，这样效果更好，将来也有升入本科学习的机会!眼下，只要在各所中学门前壹站，就会看到两个人气极旺的焦点，像磁石般把家长们吸引在周围.一个是高中咨询处，另外一个就是高考复读班.随着本科一批B院校提档分数线确定，一些未达到所报院校提档分数的考生纷纷把目光投向了复读班!