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以学生为中心,强调遵循师范生成长成才规律,要求师范类专业把培养目标和全体学生的毕业要求达成情况作为评价的核心;培养目标应该围绕师范生毕业时的要求以及毕业后一段时间所具备的从教能力设定;课程与教学、合作与实践、师资队伍和支持条件等方面的建设均要以有利于师范生达到培养目标和毕业要求为导向;各种质量保障制度和措施的目的是推进师范类专业质量的持续改进和提高,最终目的是保证师范生培养质量满足从教所需的知识能力素质要求
其中,第一级认证标准是国家对师范类专业办学的基本要求,湖南电子科技职业学院,电子科技职业学院,第二级认证标准是国家对师范类专业教学质量的合格要求,第三级认证标准是国家对师范类专业教学质量的卓越要求教师不能仅仅只教知识,只看学历和毕业院校名气大小,师范专业学校,教师还是要有情怀的
那么,如果是专业不对口的毕业生怎么办呢?比如学机械,化工,金融,物流管理,环境工程等专业的毕业生,师范专业学校,如果喜欢教育行业,可以去民办学校和辅导机构;如果要进公办学校,师范专业学校,可以考研,选择一个自己喜欢的对口专业,如英语,数学等
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