新的改革政策提高了对英语听力的要求此次孜孜智能牵手教育机构，发挥双方技术和平台流量优势，共同用英语听取细分课程，以AI教育，同时与阿里达摩院深入合作.随着越来越多的英语听说需要，近年来在线英语教育市场规模在两位数急速增加.艾媒咨询《2019-2020中国在线教育行业发展研究报告》显示，2020年中国在线教育用户规模达3.09亿人，市场规模达4538亿元国内英语教育，多年的发展取得了很大进步，但受各种内外条件的限制，一般偏重说明，忽视训练，老师讲话，学生听的教育模式多，不能系统地进行学科训练，对语言的学习，训练是非常重要的环节忽视训练，往往来自手段单一和资源短缺!

　　许多学生希望通过自己的努力提高英语成绩，但单词记不住，记不住，容易忘记，不能读的现象很普遍，单词成为学科提高的主要障碍，也有不知道选择什么样的学习内容，不知道如何安排学习过程，不知道如何动手的现象！英语教育的要求和难易度逐年增加，在很多情况下，家长也无法着手孜孜智能英语学习系统的出现，大大弥补了这一不足!根据新课程标的要求，遵循语言学习的特点，配合学生同步教材的学习，明确提出单元、单元、单元突破的基本思路，学习课程选择和科学的学习流程设计，进行检查、训练、效果检查，单元通关测试，保障训练的有效性，为教师课程提供有力的补充语言是了解国家的好钥匙。

　　无论是国家的联系还是民心的联系，语言的铺路、交流都需要桥梁，学习和使用外语对吸收人类文明的成果、参考外国先进的科学技术、增进和世界的相互理解具有重要意义.教育部《普通高中课程方案》明确规定：外语包括英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语!学校自主选择的外语语言.鼓励学校创造条件开设第二外语.而且，在我国现行的大学入学考试制度下，考试科目中必须选择外语作为参加大学入学考试的科目!那么，外语学习有什么魅力，能在教育领域占有地位呢？学习外语有助于提高国际交流能力！

　　在课前：引导小学员们借助学生端智能教学课件进行提前预习，熟悉本节课程的重点内容和核心词汇，主动了解新知识，做好课前铺垫!在课上：老师借助人工智能AI云平台系统，展开形式丰富的互动式教学，让小学员们在探索中学习，在学习中成长，在成长中实践。在课后：小学员们完成对应“AI智学系统”的复习，再次回顾课堂上的重点内容帮助学生养成良好的学习习惯.孜孜教育“AI智能英语课程”遵循着“易学、乐学、有效果”的教学理念，将英语知识融入到生动的课件中，线上和线下相结合，让英语更“易学”。

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　　从巴别塔传说到波兰医生柴门霍夫创造世界语，人类打破语言的隔阂，增进彼此理解的努力从未停止过在美英法日等国家，外语教育也被视为提高国家国际竞争力和国民国际交流能力的重要措施!例如，美国2008年《高等教育法》修正案规定，外语是国家必要的学科领域，提高阿拉伯语、中文、俄语等7种重要外语的教育水平，英国要求小学生6岁开始学习外语，在法国，每个中学3年级以上的学生至少学习一门外语，7成以上的学生学习两门外语，日本强制要求小学5、6年级学生学习英语，培养在国际舞台上出类拔萃的人才！