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  • 更新日期:2021-03-27
产品说明

  在课前:引导小学员们借助学生端智能教学课件进行提前预习,熟悉本节课程的重点内容和核心词汇,主动了解新知识,做好课前铺垫!在课上:老师借助人工智能AI云平台系统,展开形式丰富的互动式教学,让小学员们在探索中学习,在学习中成长,在成长中实践!在课后:小学员们完成对应“AI智学系统”的复习,再次回顾课堂上的重点内容帮助学生养成良好的学习习惯外语学科可以说是中国学生普遍投入产出差的一个学科,多年的学习投入却难以应用,听不懂、说不出、记不住、没兴趣!

  人工智能教学之所以得到全世界的普遍重视,是因为它是一个能够模拟老师给学生做个性化交互式辅导训练的技术!运用智能技术,不仅训练过程是拟人化、交互性,而且给学生的反馈可以说是千人千面具有针对性的!无论是发音纠正、造句对话练习、语言运用创作练习还是听说水平自动测试!通过发音分析、语音识别、图像识别、自然语言理解、人机对话等技术的运用,打造一个能听、能说、能对话、能纠正、能评价的智能老师,能对学生进行各种语言应用训练,这是和传统的习题、题海战术的本质不同!

  孜孜教育品牌推出的“AI智能英语课程”是源于孜孜教育集团研发的人工智能AI云平台英语学习解决方案。从提高机构的英语教学质量出发,孜孜研发的“AI智能英语课程”基于中国儿童的成长环境和应试教育等特点,为中国儿童量身打造的适合其成长的进阶式英语课程,可针对不同年龄阶段的儿童进行定制化英语教学,实现不同程度的教育目标,帮助机构吸引生源、锁住生源!区别于其他教育机构的英语课程,孜孜“AI智能英语课程”的优势在于,采用全新的OM教学模式,线上AI云智学系统+线下智慧课堂,将“云智学”、“云家学”、“智慧课堂”三者更好的结合在一个教学体系内,实现人机交互的教学,为机构搭建一个英语全产业链教学模式!


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  孜孜教育和传统的互联网教学的本质不同,就是因为它不是传统习题电子化,而是人工智能拟人化交互式语言训练,因此代表着一种面向未来的全新的教学理念。配合学校教学同步进行的多种同步智能训练,为每一个学生配备了一名贴身的人工智能老师!孜孜“AI智能英语课程”遵循着“易学、乐学、有效果”的教学理念,将英语知识融入到生动的课件中,线上和线下相结合,让英语更“易学”.突破传统英语教育中以“应试”为主的理念,将枯燥乏味的英语单词、语法转化为孩子“乐学”的寓教于乐的教学方式!

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  伴随着中国经济的发展和国际化程度的不断提高,英语越来越为国人所重视,家长们也逐渐意识到了少儿英语教育的重要性.但是,在鱼龙混杂的教育市场中,不乏有个别机构以营利性为目的,他们只注重收费的多少,并没有承担起宝宝英语学习有效性的责任,更有甚者频频出现的突然停业和跑路事件,给家长们的感觉就是少儿英语市场怎么乱象频出,没有宣传那么好,也不知道该如何选择英语教育品牌。其实,这些都是个别现象,教育市场上还是有踏实做教育的教培机构,就像好晴朗一样,视教育事业为终身从事的高尚事业,树立了行业模范典型和榜样,用实际行动来影响着整个教育行业的风气。

  未来,孜孜在线将继续精耕细作,不断用数字技术赋能外语教育,为老师和学生们提供更丰富、更多元的数字化教学产品与服务。听说是语言的基础,模仿是听说提升的不二法门,不论对于牙牙学语的婴儿,还是对于作为第二语言学习的学生.但度过了幼儿期,人的模仿能力就大大下降,需要有人不断的提醒和纠正。“哑巴英语”可以说是外语教学中的大的问题,也是让英语学习事倍功半的主要原因.中国学生学外语,恐怕10年都没有人给他纠正过发音和经常性的给出评价,因此会造成学生对于开口说英语缺乏信心,导致对外语学习缺乏兴趣。

教育
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一岁半小孩子该怎么教育呢?
一周岁半左右的宝宝个人感觉还是比较容易驾驭的。父母是孩子最好的榜样的。
怎么教育呢?你教育孩子的时候该?
看了上面的小故事,作为家长的我们是不是应该好好反思一下自己的行为了呢?在教育孩子的时候,我们应该试着以孩子的角度去审视一下这个世界,这样才能让我们真正走进孩子的心里
教育儿子
该严格的时候就严格;该温柔的时候就温柔!那才叫好爸爸(妈妈)!
幼儿园教育和父母教育冲突怎么办呀?
一般不会吧 其实幼儿园老师比我们更能理解宝宝的心思
教育
教育要从思想上改变才可以呀
心情教育是教育什么东西的?
心情教育是训练人的本质中*深层的动机,使人的知识、品德和意志朝着崇高的目标发展,使人的情感、欲望建立在美好心灵和健全人格的基础上
小学教育和幼儿园教育有何不同?
我是一名幼儿园老师,我来说说我的看法:首先,说说幼儿园教育,笼统的说幼儿园教育更多的是注重孩子习惯的养成,孩子在幼儿园阶段,主张的是一日生活皆教育。所以,我们每天从幼儿入园开始,就是教育。比方说,早上入园会让小朋友注意文明礼貌的和老师打招呼,这是培养孩子文明懂礼貌的好习惯。
再比方说,吃饭的时候,我们要求孩子保持良好的进餐习惯,睡觉的时候要求孩子保持好的睡眠习惯等等,这些都是为了注重培养孩子的习惯。而小学教育,则注重培养孩子的知识技能,因为孩子自从进入小学开始,就是有升学考试的压力。而升学考试就目前而言都是对学生知识的考察。
所以小学老师会更多的注重学生知识的习得,而不是孩子习惯的培养。这从根本上是发生变化的,所以很多孩子从幼儿园刚升入小学会有不习惯的阶段。但是,虽然说这二者是有明显得不同,但却是相辅相成的。在幼儿园阶段如果一个孩子习惯培养的好,那么进入小学之后,基本上学习是不费劲的,因为良好的习惯会让孩子受用一生。
这一点,我跟好多小学老师交流的时候,得到了他们的认同,也觉得孩子习惯好是学习的前提。所以说,在幼儿园阶段的很多方面,其实都是孩子成才的前期工作,也是很有必要的。无论孩子处在哪个阶段,父母都应重视,遵循规律发展孩子。
  如今的智能家居集安全防护、方便时尚和健康生活三大生活家居产品为一体,早已打破仅局限于室内开关遥控的模式,让居室安全和家庭健康也智能起来,打造真正的智能健康生活。中国国内的智能家居产业经过多年的消费者教育、需求引导,智能家居的概念已经深入人心,但市场还没有真正兴起,可以这么说,中国的智能家居产业目前还是处于过渡期引导成熟应用的阶段。由于住宅智能化是未来住宅建设发展的趋势,也必将迎来智能家居系统销售的热潮。智能家居企业的发展只有基于自身产品、技术,发挥自身优势,大胆创新,才能应对物联网时代到来。


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