过量的施用化肥,特别是氮肥对环境造成的污染!土壤中氮素过多会向周围的水体迁移,使地表水中硝态氮和亚硝态氮含量过高,从而引起地表水的富营养化,使水功能受到破坏,水的质量下降,给人类健康及水产养殖带来威胁.土壤中的氮素也会在一定条件下转变为气体进入大气,造成大气的污染!生态农庄人文底蕴深厚。生态文化在这里深入民间,侵于山山水水一草一木,处处记载着“忠、孝、勇、烈”的传说,闪现着巾帼英雄花木兰的身影.生态农庄宫,是人们朝拜木兰山必经的个佛殿,它集佛道两教于一体;竹林古刹,是古时当地富甲一方的一座曾庙,它们象木兰山一样集中体现着荆楚民间的宗教文化!
沼气是一种具有较高热值的可燃气体,把它作为动力机的燃料,带动发电机运转,将得到高品位的电能.沼气发电技术在沼气工程中的引入,不但提升了沼气工程整体技术水平,而且可以通过出售电能带来较高的资金回报。沼气还能可以作为生产和生活用能。1。2保护农村环境沼气池使一些垃圾变废为宝,生活有机垃圾(包括食品垃圾、蔬菜垃圾、排泄垃圾等),经过沼气池发酵而产生出大量的气体,有甲烷、二氧化碳及少量的氮、氧、氢、硫化氢等,将这些气体收集起来并且加以处理和利用将得到大量的可燃气体和大量的剩余物质.
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矿物能源的无节制使用,会导致全球气温的变暖、臭氧层的损害、生态圈碳平衡的破坏、有害物质的释放以及酸雨的形成等一系列严重的环境污染问题!而沼气是绿色的能源!1。3提供重要资源沼液和沼渣作为重要的农业资源,对促进作物和畜、禽、鱼的新陈代谢,以及防治作物病虫害有显著作用.沼液及沼渣常用于改良土壤、配营养土培养料、浸种、叶面施肥、防虫(能够防治柑橘螨、柑橘黄、蚧、红蜘蛛和蚜虫等害虫)、喂猪、种果、种菜、育秧、种粮、养鱼、栽培蘑菇等效益显著.
你还可以亲自采挖红薯、紫薯、花生、地瓜,抱个大南瓜,然后乐呵呵的回家!冬天我们在白妆素裹中堆雪人,打雪仗,享受大自然带给你的无穷乐趣!围在熊熊的篝火旁边,吃一口山野火锅,喝一口醇厚的粮食酒,那滋味会令你久久难以忘怀。漫步于环山小径,果林藤架,绿影婆娑,硕果累累;躬行于农庄自种的菜圃田园,碧叶夺目,红果飘香,似浸身于世外桃源之中.土壤中过多的氮素,使农产品中硝酸盐及亚硝酸盐的含量严重超标,这类物质进入人体后,形成亚硝基化合物,是一类致癌和致突变物质;食用“商品饲料”的猪、鸡等的粪便,盐分含量较高,长期直接施用会造成土壤中盐分的累积,使土壤板结。
生态农庄普遍建设大型沼气池,以沼气池为中心,以资源环境监测和分析、农业信息管理、农业机械技术支持三大系统为支撑打造循环体系!沼气池在能源、环境、资源、景观生态上有重要作用,并且在生态农业生产中起到了至关重要的枢纽作用.1。1生产能源我国正面临着巨大的能源与环境压力!矿物资源日益耗尽,而且按当前开采技术水平的消耗量,我国每年石油进口量至少达到9000万吨;开发并生产各种可再生能源,替代煤炭、石油和天然气等化石燃料是世界今后解决能源紧缺的一种有效途径,尤其是发达国家都在致力开发、无污染的生物质能利用技术,保护本国的矿物能源资源,为实现国家经济的可持续发展提供保障.
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沼肥不但含有丰富的氮、磷、钾、钠、钙等营养元素,还含有机质、腐质酸等,其肥效比堆沤肥高得多,全氮含量高40%—60%,全磷高40%—50%,全钾高80%—90%,作物利用率高10%—20%!此外,沼液和沼渣中还含有微量元素和17种氨基酸以及多种微生物和酶类!长施沼肥对土壤改良有很重要的作用,还可以杀灭病虫害,减少使用农药造成的药害,净化环境可以生产出无公害无污染的瓜菜果粮,是当地发展绿色、有机食品有利保障,配和沼肥施用一些微量元素肥料,对作物产量起到积极影响!
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春天,你可提篮采茶,菜挖竹笋,寻找野菜及蘑菇,享受春的气息!瑶池戏水、游泳、钓鱼、摸虾是农庄夏季的一大特色。野小蒜、野芹菜、南瓜尖、地菜、野竹叶菜等这些从未洒过农药,是自然生长起来的野菜,这里还有我们从小到大都没有看见过的籽南瓜、紫薯.一次吃到这样多的野生的绿色环保蔬菜及黄陂的特色菜肉糕、刁子鱼、农家豆腐、土鸡汤,真是人生的一大享受,葡萄、樱桃、西瓜等其它果蔬的亲自采摘令你流连忘返!火红的柿子、红红的蜜枣、满山的板栗让你品尝秋天丰收的喜悦!
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“生态旅游”不仅是指在旅游过程中欣赏美丽的景色,更强调的是一种行为和思维方式,即保护性的旅游。不破坏生态、认识生态、保护生态、达到*的和谐,是一种层次性的渐进行为。生态旅游以旅游促进生态保护,以生态保护促进旅游,准确点说就是有目的地前往自然地区了解环境的文化和自然历史,它不会破坏自然,还会使当地从保护自然资源中得到经济收益。
生态旅游是绿色旅游,以保护自然环境和生物的多样性、维持资源利用的可持续发展为目标。它强调以一颗平常心尊崇自然的异质性,把自然作为有个性的独立生命来看待。参加生态旅游的人们在欣赏自然美色的同时, 要注意不以个人一己意志强加于自然和其他生命,如见到野兽不要去打扰,更不可去捕捉,学会静观默察、敬天惜物,认真听取周围的天籁之声,并通过摄影、写生、观鸟、自然探究等活动,充分感悟和审美自然。
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