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  • 更新日期:2021-04-13
产品说明

  电大创办之初,独特的办学模式使之成为众多有志青年求学的选择,创办当年就有2!9万人入读电大.办学41年来,学校累计培养毕业生115万人,现有各类在校学生25万人,是四川较大的大学,办学规模位居全国省级开放大学前茅!电大用较少的投入,办了规模较大的大学,为四川高等教育大众化、普及化做出了积极贡献!广大电大学员情系家乡,报效桑梓,在各条战线辛勤耕耘、努力奉献,成为四川建设和发展的重要力量!  成都宇宙实用技术培训学校是四川广播电视大学直属学院新都分校是经四川电大,中国央电大,教育主管部门批准,以大专/本科学历教育和职业技能教育为主的电大分校!

  2020年12月2日,省人民政府批复同意电大更名成立四川开放大学。  学校长期坚持“面向基层、面向农村、面向边远地区和少数民族地区”的办学方向,将重心下移,把普通高等教育较难覆盖的基层、农村、边远山区和少数民族地区作为自己的主战场,把培养对象主要定位于学校教育后的在职和退休人员.实施国家开放大学继续教育业务,自主开展高等学历继续教育、高等职业教育、中职教育,依法依规自主设置应用型、技能型学科专业,开设大学本科、专科、中专等层次的8大科类160余个专业!

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  坚持宽进严出、以用导学、学以致用人才培养模式,建立完善教学质量保证体系,对教与学全过程进行实时监测,确保教学质量。  完善的学习平台  充分运用“互联网教育”信息技术,建立云教室,构建跨网络、跨平台、跨终端的网络信息系统,实现四川开放大学省、市、县等平台的互联互通,积极构建四川终身教育数字化学习平台,推动各级电大、开大建设智慧校园.  灵活的课程体系  以应用能力培养为宗旨,以课程管理为核心,根据学习者不同的学习基础,设置不同课程,满足学习者多样化的需求。

   完善的支持服务  搭建终身教育数字化学习平台,依托覆盖全省城乡的省、市、县等办学系统网络,致力于实现有支持的自主学习模式,建立为远程学习者提供个性化、全过程、多方面的线上和线下学习支持服务体系。由省开大、20所市州行业开大及127所县级开大分校组成了覆盖全省城乡的开放大学办学系统.无论您身在何处,均可就近入学,成为开放大学的莘莘学子,获得及时周到的学习支持服务!  办学定位  学校秉持“开放共享,面向人人,贡学于民,育达终身”的办学理念,以现代信息技术为支撑,汇集不错的教育资源,通过覆盖全川的办学系统和信息化支撑平台,为各类学习者提供多样化、多层次的学历与非学历继续教育,提供线上、线下学习支持服务,助推“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会建设!

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  四川开放大学原四川广播电视大学创建于1979年,是经中国共四川省委、省人民政府批准建立,运用现代信息技术举办学历、非学历继续教育,服务全民终身学习,培养技能型高等专门人才和高素质劳动者,走过41个春秋,完成了办学使命任务,为经济社会发展做出了比较大贡献.我国电大始于改革,兴于开放!1978年底,改革开放总设计师亲自倡导并批准建立广播电视大学。此后,电大如雨后春笋,很快遍布全国城乡!作为我国电大系统的一员,四川广播电视大学始建于1979年1月5日!

  我校同学不仅可以选择电大的学历教育,也可参加会计证、会计职称;建筑类九大员、一二级建造师;英语技能;物流专业参加物流人员从业资格证;计算机类更高的级别办公的文秘、平面设计师、室内设计师、会展设计师、家具设计师培训;不仅可从我校获得学历、还可获得相应专业的技能搭建学术研究平台,开展终身教育、在线教育、继续教育等科学研究,提供决策咨询与公共服务。承担四川省终身教育学分银行、四川省社区教育服务指导中心、四川老年开放大学、四川教育干部网络培训中心和四川终身学习数字化公共服务平台的建设任务及工作职责.

成人大学怎么选择专业呢?
选择专业方面具体你可以问一下老师,有些专业还是有难度的,有些就比较好考,,我之前在新航程教育培训学校报的名,就是老师给推荐的大学专业。
大学成人高等教育自我鉴定书怎么写??
漫长的大学求学生活接近尾声了,我即将走进社会,四年来我对自己的学习很满意,以下也做出了2009年毕业大学生自我鉴定,希望对即将走出样门的大学生们有所帮助。 以下是我的简单自我简介:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 在以后的工作和生活中我让将继续完善自我,提供自己的综合能力。
并且经常进行自我反省,纠正自己存在的问题。我的毕业生个人鉴定写在此,我期待毕业后的职业生涯发展,并且有信心能够克服以后的种种挑战。


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