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传统武术教学视频_武术

传统武术教学视频_武术

中国武术,以中国传统文化为基础的、停止(止)战斗(戈)的技术;是消停战事、维护和平的技术;是物质文明的保障和导向,带领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化方式。[1]上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害。[2]有着悠久的历史,早可以追溯到商周时期,具有极其广泛的群众基础,是中国劳动人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。是中华文化遗产之一。是修习一门制止侵袭的高度自保技术,它在切实解决安全问题的基础上,使我们的头脑得到应变能力的训练,简便易行、能够轻松提升人的精神和身体素质,防卫健身,精进,快乐通融。什么是武术?武,止戈为武;术,思通造化、随通而行为术。武字正解中国武术之一武术,制止侵袭、停止战斗的技术。拥有消停战事、维护和平的实力,通过武化流传,是物质文明的保障和导向。有人对武理解成“举戈而动,欲与人、欲与兽斗”是一种误解,其产生谬误处是对“止”的认识上:以趾为动。对武的理解便误解成“举戈而动”而非“止戈为武”的原意了。“止”字,是“一只脚(趾)”的意思,是“步”字的前一只脚,后面的一只脚不再踏上来、停止前行的意思。[2]武与戊同音通义:戊,wu,会意。从丿从戈,。“丿”意为“不”。“戈”与“丿”联合起来表示“不动之戈”。戊位,与“武保半步(三尺)之安”一致。[3]武术,是修习一门制止侵袭的高度自保技术,它在切实解决安全问题的基础上,使我们的头脑得到应变能力的训练,简便易行、能够轻松提升人的精神和身体素质,防卫健身,精进,快乐通融。中国武术,上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害。[2]中国文化,是中国软实力;中国武化,是中国实力。希腊哲学,主要是解决人和物的关系,更倾向于实物科研、弱化民族分别。印度哲学,主要是解释人和神的关系,虽然在哲学层面上是深刻的,但面对现实问题却很无力,致使得印度在几千年的历史中被一个又一个外敌反复占有,而丧失了自己的承传。中国哲学,主要是解决人和人的关系的:人与人之间关系的紧密建立,使得在这片区域的人们形成极强的认同感与对外的同一感;高度发达的文明建设、形成了对周边部族的文明优势;巨大的文明落差,使得中华文明保持着对周围部族强大的融合力,始得保持了自己民族文化和民族精神的纯净性,不被外族所侵蚀、破坏,并教化、归(贵)正、同化了外族。而世界上其它的文明古国,如埃及、巴比伦,都淹没在沙漠中了,现在的埃及人跟古埃及人不是一回事儿了,现在的伊拉克人也不是古巴比伦文明的继承人:希腊文明被无情入侵的罗马的拙劣仿制所淹没,却幸而在日耳曼诸部族的文化生活中得到了发扬:古印度的文化被雅利安人扫灭,辉煌的玛雅文化也被西班牙人付之一炬。没有中断地记载、并传承下来的古文明,就是中国的文明。[2]中国文明史,是以中国文化成就的。中国文化以文、武形式相融汇而成。中国武术,是成就中国文化不可分割的主体基因:一.中国文明,是以“道”引领,为人生高追求目标、而以此建立人与人之间的紧密关系的。道,辵首也,头行走也,是务虚所为。二.而“道丧而后德、德丧而后仁、仁丧而后义、义丧而后礼。夫礼,忠信之薄,而乱之首也。”现实社会中亟需务实所为,来解决“乱之首”。这便出现了武。三.此“德、仁、义、礼”皆是以中国武术的“喆(音zhe,古同哲)”所全然归纳把握、以此为修习目标的。喆,双吉:吉,是“将兵器安放在兵器架上”,高度防卫、免受危难的意思;双吉,是“旗鼓相当、实力相衡”的意思。[3]

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