“文明其精神、野蛮其体魄”。武术作为一门强身健体又锻炼意志的体育项目，不仅能增强孩子的体魄，也能够结合文化课学习以改善他们的精神状态。湖南常德腾云少林文武学校采用封闭式，军事化管理模式！通过文化课和武术课的同步学习帮助那些因为厌学，叛逆，有网瘾等原因学习不好的孩子走出自己的成长误区。湖南常德腾云少林文武学校通过学习武术的过程中，对每一个动作的准确性、速度、力量及控制能力的要求，来练就孩子们勤奋、顽强、虚心好学的意志品德。同时在腾云少林文武学校通过艰苦的学习也能增强孩子们的体质，及加强他们自我保护的能力，因此武术是非常适合青少年学生练习的运动。孩子在摸索动作要领的同时，可以养成独立思考的习惯，也会使得他们在腾云少林文武学校的感染下，变得谦敬礼让！很多家长说孩子因为厌学所以学习成绩不好。事实上很多时候，孩子并非厌学好才学习成绩不好，而是因为在孩子平时的生活环境中存在太多因素分散了孩子的注意力，导致孩子的精力集中不到学习上面，才导致孩子们学习成绩不好，成绩不好，又导致他们厌学，学习欲进一步下降，形成恶性循环。那么该如何解决这个问题呢？湖南常德腾云文武学校进行封闭式管理，从环境上隔绝这些不好的因素。良好的校园环境可以使孩子内心安静平和，“静”下来才是转变的开始，然后通过习武强健孩子的身体，并逐渐改变孩子们的心性，同时提供的文化教育帮助孩子成才。所以选择一所专业的文武学校必须具备以下三个方面：1、学校进行封闭式管理；2、提供的文化教育；3、以武术为特长培养，并辅以养成教育，帮助孩子成才。

孩子想去武术学校学武，但是想知道练武苦不苦?孩子练习武术时受不了怎么办?想必这个问题也是家长朋友们比较担心的。因为很多孩子在进入腾云武术学校这里之前还是第一次离开父母。练习武术肯定是辛苦的，不辛苦也练成不了高超的武艺，像李连杰、释小龙，甚至王宝强这些功夫明星，能取得现在的成绩，肯定是吃了很多苦的。吃得苦中苦，方为人上人。练习武术虽然苦，但是孩子们练习武术有众多好处，对孩子的终生都有益处。1强健身体。对于家长来说，没有什么比孩子有一个强健的身体更重要了。2培养孩子良好的生活习惯和自信心。嵩山少林寺寺内文武学校实行封闭式管理，很多事情都需要自己去做，这就培养了孩子的独立的性格，练习武术之后变得非常自信了。3学习武术让孩子保护自己。武术运动具有双向的价值功能：强身健体，自我防卫。现代社会治安不太理想，学武术不仅能让孩子体质一级棒，还能提高孩子的自我防护能力。吃苦也是一种能力，一种重要的生存能力，在腾云武术学校学武的过程中，需要不断的挑战以前的自己，可能会感觉到苦一些，但是凡事没有付出就没有收获，学习武术虽然苦点，但是只有这样你才能做到了别人做不到的，才能学有所成时。澧县腾云文武学校拥有自己产权的独立校园。湖南腾云文武学校以文为主，以武为特色，实行全封闭式管理、准军事化教学的学校。为促进民航、体育业的发展，满足民航、体育业对专业人才的大量需求，现我校与北京现代管理大学、民航学院联合办校招生。澧县腾云文武学校校长、教官均在国际、国内武术大赛中有所收获，教学经验丰富，且保持良好的生活习惯，不喝酒、不抽烟、为人师表。

澧县腾云文武学校拥有自己产权的独立校园。湖南腾云文武学校以文为主，以武为特色，实行全封闭式管理、准军事化教学的学校。为促进民航、体育业的发展，满足民航、体育业对专业人才的大量需求，现我校与北京现代管理大学、民航学院联合办校招生。澧县腾云文武学校校长、教官均在国际、国内武术大赛中有所收获，教学经验丰富，且保持良好的生活习惯，不喝酒、不抽烟、为人师表。澧县腾云文武学校毕业学员注册国际职业武术系列武术证、教练证、教练导师证。澧县腾云文武学校，每天课程为：半天文化课，半天武术课，文武兼修。文化课教学开设有学前班、小学、初中、高中、中专，大专等课程。实行电教化的先进教学手段，使用国家统一指定教材。文化课幼儿部：设立大、中、小班，开设语言、健康、书法、美术、舞蹈等课程。小学部：1-6年级开设语文、数学、英语、思想品德、音乐、微机中学部：开设语文、数学、英语、音乐、微机、物理、化学、历史、地理等课程。高中部：设立大、中、小班，开设语言、健康、书法、美术、舞蹈等课程。中专部：1-6年级开设语文、数学、英语、思想品德、音乐、微机大专部：开设语文、数学、英语、音乐、微机、物理、化学、历史、地理等课程。武术课散打部：开设散打、擒拿、搏击、摔跤、少林硬气功、少林铁砂掌等等。套路部：开设国家规定和自选竞赛套路(含各种器械)、少林寺各种传统拳法、少林柔拳、心意把、八段锦、易筋经、洗髓经，兼学其它流派之精华。跆拳道：教授跆拳道礼仪、跆拳道腿法、实战组合、自卫术、关节锁固技(擒拿)、品势等。