充分发挥线上教学对促进优质教育资源共享的重要作用，推动农村边远贫困地区学校继续用好线上教学平台开展教学，加快提高教育教学质量！大力推广运用延期开学期间线上教学创造的成功案例，保护好、发挥好广大教师应用信息技术的热情，改进课堂教学方式，促进信息技术与教育教学深度融合!十严格校外培训机构监管各地开学后，要根据当地疫情防控工作要求，严格控制校外培训机构培训行为，未经省级教育部门批准，校外培训机构不得擅自开展线下培训活动，对违规开展培训的要会同有关部门予以严肃查处。

　　对批准开展培训的机构，必须参照中小学疫情防控标准和要求进行严格管理，强化责任监督。要依法依规加强线上培训机构监管，按照国家有关规定抓紧做好整改备案工作！十营造良好教育教学环境各地各校要通过多种渠道，及时通报学校疫情防控和教育教学工作安排，回应家长和社会关切，争取理解支持。进一步密切家校联系，及时相互沟通学生学习生活和身体状况，共同做好学生的安全防护和成长指导!各地要严格落实关于精简检查考核评比项目的有关规定，切实减少干扰，保证学校正常教育教学秩序.

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　　教育部明确12项要求，做好2020年春季学期中小学教育教学工作近日，教育部办公厅发布《关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》，要求坚持把疫情防控放在首位，认真制定教育教学计划，确保师生生命健康安全和教育教学质量!教育部办公厅关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：当前，疫情防控形势持续向好！为做好中小学开学后的教育教学工作，现就有关工作通知如下！

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　　要结合本地本校实际，按照《中小学校新型.冠。状病毒肺.炎防控指南》要求，压实防控责任，落实防控措施，保障防控物资，切实做到精准精细防控!继续保持高度警惕，坚决防止麻痹厌战松劲思想和侥幸心理，务必筑牢校园疫情防控安全网！高度重视师生心理疏导各地各校要高度重视新冠肺.炎疫情对师生心理健康的影响，积极组织心理健康教育专家，在认真开展分析评估的基础上，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，特别是对遭受疫情影响较大的师生，要重点加强心理干预和关爱帮扶！

　　切实保障教育教学质量各地各校要切实加强教学保障，确保教材及时发放.科学有效安排教学时间，认真执行国家课程方案和课程标准，确保开足开齐开好国家规定课程!强化教研指导，优化教学方式，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，保障课堂教学质量。提高作业设计质量，严格控制作业总量，防止学生学业负担过重，稳妥开展校内文体活动，保护学生身心健康。更多关爱特殊学生群体各地各校要切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。

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　　进一步加强舆.论宣传引导工作，积极营造良好社会氛围!普遍开展战“疫”专题教育要充分用好疫情防控人民战。争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力；加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感!

　　坚决落实控辍保学任务各地各校要认真贯彻党中央关于坚决打赢脱贫攻坚战、实现义务教育有保障的决策部署，切实做好控辍保学工作！开学后，要对学生复学情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学；按照辍学工作台账，认真做好辍学学生的劝返复学工作，确保应返尽返.要通过个别辅导、单独编班、普职融通等方式，加强对劝返复学学生的教育关爱，帮助学生更好融入校园，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复!十、持续发挥线上教学作用各地各校要认真总结延期开学期间线上教学的有益经验，深入分析解决存在的突出问题，继续做好线上教学资源开发和运行维护工作，着力搭建常态化的线上学习平台，供学生自主学习选择使用.