结合云南乃至全国大数据产业发展实际，学院充分发挥企业主体和高校要素集聚的资源优势,构建校企协同产学研合作平台；建立和形成优势学科群和特色专业群，努力培养具有大数据思维和能力的复合型人才；开展应用基础研究和共性关键技术研究，打造具有区域影响力的数据科学研发策源地、数据人才培养新高原、数据汇聚共享平台；孵化具有重大市场应用价值的科技成果，促进技术转移与成果产业化！为发展大数据产业提供智力支持和人才保障，助推云南大数据全产业链贯通，全推我省整个信息产业的跨越式发展!

　　云南经济管理学院是在国家深化教育教学改革，积极推进产教融合、校企共建的若干意见、办法等政策推动的基础上，结合当前我国信息大数据产业发展的现状，在原来与湖北美和易思教育科技有限公司共建互联网+特色专业——计算机应用技术的基础上，将整合移动商务等专业，另发展增加大数据、云计算、人工智能、软件技术等新兴专业，筹备组建大数据学院。大数据学院的组建源于国家“十三五”规划期间，国家对战略性新兴产业的大力推动下，特别提出大数据产业发展战略，使得大信息产业进入了“黄金发展期”，软件技术、物联网、云计算、大数据、人工智能等新兴产业将迎来大发展，各领域信息化建设将持续推进！

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　　云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校!学校创办于1992年，是云南省办学早的民办学校之一!2004年，经云南省人民政府批准，升格为高职高专院校.2014年经教育部批准设立为全日制普通本科院校，更名为云南经济管理学院。建校29年来，学校贯彻党的教育方针，，秉持“厚德尚行”的校训，落实立德树人根本任务，坚持“以学生为中心、以爱育人”的办学理念，持续加大经费投入，不断改善办学条件，规范教学管理，深化教育教学改革，注重文化育人，为学校可持续发展奠定了坚实的基础!

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　　云南经济管理学院：会计主要研究会计理论知识，包括基本的会计概念、假设、原则，使学生能够根据企业的实际经济业务填制凭证、登记帐簿和编制会计报表，运用所学的知识为企业降低生产经营成本!例如：搜集与整理原始凭证、根据原始凭证编制记账凭证、汇总编制资产负债表和现金流量表、为公司做好成本分析等！培养目标：落实立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合育人机制，构建德智体美劳发展的人才培养体系!本专业培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向各类中小微型企业和非营利组织的会计专业人员职业群，能够从事会计核算、会计监督等工作的复合型技术技能人才.

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　　主干课程：计算机应用基础、基础会计、统计学原理、财政学概论，财务会计、管理学、会计电算化、货币银行学、经济法、税法、成本会计、税务会计、财务管理、管理会计、审计学、财务报告分析、基础会计综合实训、财务会计综合实训、会计电算化综合实训等!就业方向：毕业生毕业后可在企业（公司）、事业单位、政府机构、团体、等单位从事会计、审计、财务管理、咨询服务工作等岗位工作!课程体系编辑语音《宏微观经济学》，《煤炭企业经营管理》，《经济法》，《财政与金融》，《基础会计》，《财务会计》，《财务管理》，《管理会计》，《成本会计》，《审计》，《会计电算化》，《煤炭企业会计》。

　　 如果您想咨询大数据与会计更多信息，请致电玥：18313915943；珍惜与每个对大数据与会计有需求的企业、个人 能有进一步的交流机会，欢迎各大企业、个人光临公司本部，云南经济管理学院详细地址：昆明市海屯路296号。

　　本课程体系对应基本就业岗位财务会计岗位，预算、决策和控制岗位和拓展就业岗位审计助理岗位，会计人事综合岗位等，按照基础+各类平台+拓展的层级递进式设计，以职业能力为本位，岗位技能需求为依据，适应会计转型和智能化时代发展需求，课证融通、课赛互促，旨在更好地培养会计专业学生的专业素养和职业技能!师资力量：会计专业已建成校内实训室有：会计综合实训室、财税一体化实训室、财税金融服务中心、会计手工实训室、跨专业综合实训室，能满足会计专业的课程教学和实训需要.

　　会计专业自1989年开始招生，2001年始招高职，至2019年末已累计毕业3820余人，现在校生有17个班级，800余人，是全校班级数及人数多的专业!招生录取分数排名全省同类专业前列，录取人数年年超计划！人才培养紧贴会计转型及智能化时代需求，2019年毕业生就业率高达932%（包括专升本，每年有15%以上的应届毕业生通过“专升本”继续到本科院校深造）!人才培养目标：本专业面向企（事）业单位的财务会计、审计、预算、决策与控制岗位，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳发展，具有良好的人文素养、职业道德和意识，精益求精的工匠精神，掌握财务会计、管理会计专业知识，具有记账算账报账、纳税申报、财务分析、财务检查、预算编制、决策分析与控制等实际操作和管理能力，能从事会计、财务管理、审计、统计等工作的，具有较强可持续发展能力的应用型、复合型、型技术技能人才.