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  • 产品名称:秦皇岛智能英语教育加盟_智能教育相关-济南孜孜教育科技有限公司
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  • 更新日期:2021-03-26
产品说明

  孜孜教育和传统的互联网教学的本质不同,就是因为它不是传统习题电子化,而是人工智能拟人化交互式语言训练,因此代表着一种面向未来的全新的教学理念!配合学校教学同步进行的多种同步智能训练,为每一个学生配备了一名贴身的人工智能老师。孜孜“AI智能英语课程”遵循着“易学、乐学、有效果”的教学理念,将英语知识融入到生动的课件中,线上和线下相结合,让英语更“易学”.突破传统英语教育中以“应试”为主的理念,将枯燥乏味的英语单词、语法转化为孩子“乐学”的寓教于乐的教学方式。

  人工智能教学之所以得到全世界的普遍重视,是因为它是一个能够模拟老师给学生做个性化交互式辅导训练的技术!运用智能技术,不仅训练过程是拟人化、交互性,而且给学生的反馈可以说是千人千面具有针对性的!无论是发音纠正、造句对话练习、语言运用创作练习还是听说水平自动测试。通过发音分析、语音识别、图像识别、自然语言理解、人机对话等技术的运用,打造一个能听、能说、能对话、能纠正、能评价的智能老师,能对学生进行各种语言应用训练,这是和传统的习题、题海战术的本质不同。

秦皇岛智能英语教育加盟

  依托互联网大数据,老师可从后台实时看到班级里小学员们的学习行为数据,系统监测孩子学习进度,进行有针对性、重点突出的差异化教学,让英语教学更“有效果”。孜孜智能英语自上线以来,凭借着贴合教学目标的高水准学习资源和贴近学生喜好的人性化平台设计,受到全国师生的一致好评!截至目前,新标准小程序的累计用户量近10万人。在此套教材的基础上,点读小程序配备了基础学段各年级对应英语课标教材的点读、翻译等功能,操作便捷,真正实现随时随地轻松学英语!

  而且因为英语是拼音文字,听说不过关,单词记忆等等都会遇到困难,也难以培养语感,阅读速度也上不去。因此,以人工智能技术模拟老师给学生在模仿朗读训练中进行发音纠正,可以说是人工智能外语教学中重要的一项,它的作用可以说是外语教学中零的突破。过去从来不可能做到的事情,现在有了人工智能听说教练,让每个学生的每一次朗读都有一个耐心的辅导者.孜孜“AI智能英语课程”不仅是孩子们学习英语的加速器,更是教育机构低成本获客利器!


小学培训班_设计培训课程相关-济南孜孜教育科技有限公司

  在课前:引导小学员们借助学生端智能教学课件进行提前预习,熟悉本节课程的重点内容和核心词汇,主动了解新知识,做好课前铺垫!在课上:老师借助人工智能AI云平台系统,展开形式丰富的互动式教学,让小学员们在探索中学习,在学习中成长,在成长中实践.在课后:小学员们完成对应“AI智学系统”的复习,再次回顾课堂上的重点内容帮助学生养成良好的学习习惯外语学科可以说是中国学生普遍投入产出差的一个学科,多年的学习投入却难以应用,听不懂、说不出、记不住、没兴趣.

  未来,孜孜在线将继续精耕细作,不断用数字技术赋能外语教育,为老师和学生们提供更丰富、更多元的数字化教学产品与服务!听说是语言的基础,模仿是听说提升的不二法门,不论对于牙牙学语的婴儿,还是对于作为第二语言学习的学生.但度过了幼儿期,人的模仿能力就大大下降,需要有人不断的提醒和纠正!“哑巴英语”可以说是外语教学中的大的问题,也是让英语学习事倍功半的主要原因.中国学生学外语,恐怕10年都没有人给他纠正过发音和经常性的给出评价,因此会造成学生对于开口说英语缺乏信心,导致对外语学习缺乏兴趣!

加拿大的教育与中国的教育有哪些不同?
首先,总体来说,加拿大的学校通常是小学初中很轻闲,没什么压力,课程都是老师安排的。  到了高中第二个年头,也就是10年级,就要根据你将来的职业意向自己选课,有些课程是为上大学准备的,有些是为上学院准备的,还有些是为高中毕业后直接工作准备的。
  上了高中,一年比一年紧张,不过与中国准备高考的学子比,要轻松一些。到了大学,就更紧张,比中国的大学紧张多了。  原因是:  *,大学的淘汰率很高。  第二,大学包括社区学院的考试计分方式与国内完全不同,一门课程的计分由很多大大小小不同的作业、考试、和其他的考核方式构成。
以100分计的话,作业小的5%-10%;大的20%-50%;考试占分从15%-60%不等,还有到课率也计分。要想通过一门课程,哪怕是5%的小作业都不能马虎,谁知道课程结束的时候,你的总分够不够及格的标准呢?作业包括写文章、个人课题、小组课题、个人演讲、小组演讲。
不管是什么活动,都要写个报告,并且要按时交,要不就要扣分。  所以这里只要上大学的,要想坚持下去的话,就不能松劲。忙过了,紧张过了,学分也就到手了。所以在这里接受过高等教育的,学的东西都很扎实,留学生如果毕业了,也是很不简单的。不像在国内的一门课,来几个小测验,加上期中考试,期末考试就过了,还有标准答案。
其次,教学方法和内容也不一样:  中国的教学讲求基本概念和理论,考试讲究解题的能力,得分取决于对与错,实践也就是去实习一下。加拿大的教学强调探索、创新和运用。  比如说,上10年级(相当于国内的高二)的时候,有个化学作业分为三部:每一个部分做完了以后,交给老师批改后;再做下一个部分,并且需要两个人一个组讨论、分工、合作。
  *部分让学生选一个*的日常化学用品,可以是化妆品或洗发护发用品,或清洁洗涤用品。写出选这个*的理由,查出这个产品的生产商或厂家,找出这个产品或系列的主要化学成分及其功能。这些都是要上网,或者去商店找信息找资料的。  第二部分让学生查出这个生产厂家或公司有哪些职位,要是你在这个公司工作的话,你想申请哪个职位,这个职位的主要职责是什么,为什么要申请这个职位。
  第三部分是自己设计一套宣传方案,为这个产品制作一个有视觉效果的艺术广告。整个作业下来,不仅仅是要运用化学知识,而是很多东西综合到一起,让学生自由发挥,同时要求“work as a team”,强化了团队合作意识和知识的实际应用能力。
  如今的智能家居集安全防护、方便时尚和健康生活三大生活家居产品为一体,早已打破仅局限于室内开关遥控的模式,让居室安全和家庭健康也智能起来,打造真正的智能健康生活。中国国内的智能家居产业经过多年的消费者教育、需求引导,智能家居的概念已经深入人心,但市场还没有真正兴起,可以这么说,中国的智能家居产业目前还是处于过渡期引导成熟应用的阶段。由于住宅智能化是未来住宅建设发展的趋势,也必将迎来智能家居系统销售的热潮。智能家居企业的发展只有基于自身产品、技术,发挥自身优势,大胆创新,才能应对物联网时代到来。


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