否则会给孩子的身心发展投下阴影！第二、要适当采取“不理睬”的态度！当孩子没有道理而又不能满足他们时，我们可以采取暂时不理睬的方法，让孩子闹、让孩子自讨没趣，等孩子情绪好转，能听讲道理的时候，再慢慢来进行教育!这种方法反复几次，孩子自然知道哭闹、不满也无法满足自己的不合理要求，同时在教育过程中，要让孩子明白什么是合理的要求，什么是不合理的要求。“不理睬”是一种教育艺术，当今幼儿的独立性越来越强，他们不愿成人过多的参与自己的活动，束缚自己的行为，否则就会经常对成人表示不满或产生反抗心理！

　　”我想订一套淡黄色的茶几、餐桌组合，孩子爸又嫌弃了：“颜色太俗了，跟幼儿园似得，哪有个家的样子……”最后我真的是上火了：“这也不行，那也不行，就你眼光好，你自己挑吧!”说完我就气呼呼地走了！所以你看，连我们自己有时候都受不了别人的否定，更何况孩子呢。我们跟孩子交流时，总是喜欢使用负面语言：“你不要干这，你不要干那!”虽然我们的目的是好的，是为了帮孩子改掉坏毛病，但是我们的话语传达给孩子的，却是否定和不信任，如同跟孩子说：“你不行，你不对，你做不好.

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　　1、谁都不喜欢被否定在每个人的心理成长过程中，都会产生“自我价值保护倾向”，更愿意接纳喜欢自己、支持自己的人，排斥那些对自己不利的人。大人都是这样，更别说孩子了.记得前些年我家装修的时候，我跟孩子爸去挑家具，一天下来生了满肚子气!我看中了一套米色的皮沙发，孩子爸说：“米色太不够庄重了.再说皮沙发也不如布的舒服，还不结实!其实，棕色实木的挺不错!”我想挑一个推拉门的衣橱，孩子爸说：“推拉门不结实，而且用起来其实没有对开门的方便.

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高中生叛逆怎么办

　　话说得恰当，不但能轻松帮孩子改掉坏习惯，还不必撕破脸皮；如果说得不恰当，就会越说越多，越多越没用，最后家长生一肚子气，孩子还是油盐不进。很多家长平常管教孩时，总会脱口而出两个字，但是这两个字却是孩子非常排斥的，很容易激起孩子心中的逆反情绪!这俩字就是——不要。你让他不要看电视了，赶紧洗手吃饭，可他就是赖着不动；你让他不要挑食，可他还是这不爱吃那不爱吃.那么，孩子为什么会这样呢？是因为咱家孩子天性调皮，天性不听话吗？其实，还真不是.

　　人有三个叛逆期，2～3岁时出现的叛逆行为是人生一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”；7～9岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；在12～18岁，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期”!不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同！“宝宝叛逆期”：2～3岁左右；“儿童叛逆期”：7～9岁左右（儿童在这个时期常常被恼火和不理解的父母不合理地打、骂）；“青春叛逆期”：12～18岁左右（如果控制的不好，则“坑爹”的事情常常在这个时期发生）；处于“宝宝叛逆期”的孩子，其心理是以自我为中心，喜欢做一些夸张行为引起别人的注意，以做对抗性行为为快乐；这个时候的孩子突然觉得自己长大了，像个大人，所以什么事情喜欢亲力亲为不喜欢别人帮助他完成。

　　这个时候的孩子心理也特别需要尊重，是一平起平坐的尊重，所以他们不喜欢被指挥，被使唤，因此你叫他走东他走西。但2岁的孩子也会突然很粘人，害怕失去亲人.这个阶段的孩子感情剧烈，又变化无常.他会在两个极端摇摆不定：“要----不要，行----不行”，有的宝宝还很难接受新的事物，没有吃过的食物，没有穿过的衣服等他都不要.孩子的成长过程中会经历3个叛逆期，2-3岁是孩子经历的一个叛逆期，随着生活水平和教育水平的提高，这一叛逆期正在低龄化。