可以让孩子放下防备，这样沟通起来会更顺畅.孩子不听话的时候，我们不要先入为主的认为孩子是跟你对着干。平心静气的了解事情的始末，用柔和的方式去引导孩子。3。关注孩子的需求细心的家长观察之后就会发现，孩子叛逆其实是一种诉说自己需求的方式！比如：孩子你的买的衣服，想要自己参与购买，那是他想独立，有自己选择的权利!3岁左右的孩子，你怎么喂饭都不吃，等你不喂了，自己拿着勺子一点一点吃，虽然掉了一地，但是很开心!

　　因此，在叛逆期时，对比女孩出现的言语上的过激，男孩的行为则更具破坏力。叛逆期是指青少年处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识增强，迫切希望父母别把自己当成小孩看.为了表现自己的成熟，对很多事物都倾向于批判态度。孩子进入青春期叛逆，一直是家长头痛的问题，明显的表现，就是家长说什么都不听，还非得跟你要求的对着干!孩子从温顺听话的“小白兔”，变成了满身是刺的“小刺猬”，对于家长的苦口婆心，越来越不耐烦！孩子的问题，往往是成年人造成的!

　　最终孩子每天都是咆哮的跟她对话，逃学，抽烟喝酒。也许你会说，我就是压制着孩子，但孩子很乖啊.家长你要注意了，叛逆也许会晚来，却不会缺席！孩子年龄越大对于尊重的渴望也会越来越强烈，好的办法就是把孩子当成朋友一样尊重，多倾听孩子的想法，并给予肯定和赞美.2.有同理心孩子叛逆期到来的时候，家长应该充分的理解孩子的行为，而不是一味的指责和对抗.无论孩子做什么，我们先表示认可，并可以跟孩子说说自己小时候遇到同样的事情还没有他处理的好。

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　　其更多传达出的意义是家长对于叛逆期青少年想法和感受的关心!现在的家长关心孩子表现在关注孩子的吃穿用度、学习成绩，但也不能忽视孩子的心理问题.在对待孩子的行为态度上做得不对，很可能孩子就往叛逆的道路上越走越远!孩子叛逆，是很多家长面临的普遍问题.叛逆，是自我意识的觉醒。我们每个人都会经历叛逆期，这样的叛逆期会经过三个时期.首先个是出现在两到三岁的“宝宝叛逆期”；第二个，则是七到九岁的“儿童叛逆期”；之后一个就是我们熟知的“青春叛逆期”，它出现在十二到十八岁，这也是让家长们烦恼痛苦的阶段了！

　　多年以来，学校科学的管理和教育培训，成功把六千余名成长中遇到困难的青少年转化成身心健康的有志青年!学校教育教学工作受到了学生、家长和社会各界的充分认可.青少年学生的健康成长是国家的希望和家庭的需要.学校将一如既往，遵循办学规律、办学理念和培养目标，与时俱进，创造性地开展好每一项工作。从细节入手，着眼未来，把各项工作抓好做实，打造云南省好特殊教育培训学校。家长如何与叛逆期青少年相处？任何一个孩子在成长的过程中，对于各方面知识学习的最终目的都是为了建立独立的人格，也就是具备脱离家长独自生活的能力！

迪庆藏族自治州管教叛逆孩子工读学校