学科的含义相对复杂，是指学术的分类和界定.学科是专业发展的基础；学科门类区分度相对清晰，是13个学科门类，哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。每个学科门类包含若干个一级学科，一级学科又包括若干二级学科，二级学科包含专业；专业类区分度更为清晰，目前有全国高校有92个专业类，例如机械工程类、工商管理类等；目前高校录取基本都是按大类招生！新高考地区院校专业组按科目选考设置志愿模式，例如某高校2020在北京招生，选考物理，招生有两个大类，分别是电子信息类，有18个专业，计算机类有11个专业；专业是考生被录取后学习的具体专业，目前有700余个！

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　　综上所述，2021年八个省份新高考的家长和考生，在报考的时候，如果你的分数，真的就是在本科线附近，同时位次远低于招生计划数，那么你的这个录取机会，相对于往年老高考来说，其实是更低了，所以说，认清现实是很重要的！高考志愿填报专业怎么选择？面对高考填报志愿，院校、专业怎么多，要怎么选？相信很多考生心里是没有底的。这个问题，也是每年高考后，大家都会讨论的一个热点.那么，专业怎么选择呢？了解基本专业信息高考志愿填报专业的时候，不能仅仅依靠自己对某个专业的认知和了解就进行填报!

　　我们首先要知道，录取率的高低，是由什么来决定的，很简单，主要就是招生计划和上线人数这两个因素决定的，上线人数一般情况下是由各省市的教育考试院根据招生计划的一定比例来划分的，比如说按照招生计划数的1倍或者2倍，而要提高录取几率，直接的方式，就是提高院校的招生计划总量，做大蛋糕，或者说，降低上线人数，在招生计划总量不变的情况下，也能够提高上线考生的录取几率，这就相当于是蛋糕大小不变，吃蛋糕的人变少了，那么上线的考生，每个人也能够多吃一点，但是，大家想一想新高考的录取模式，主要就是录取和选拔方式的改革，并非是要扩大院校的招生计划总量，也并非是想要通过降低上线人数的方式，来扩大考生的录取几率，所以说，新高考在招生计划不增加，上线人数不减少，也就是说，在不做大蛋糕，或者是减少吃蛋糕人数的情况下，怎么能够说增加了专业志愿的填报数量就能够增大考生的录取几率呢？第二个问题，就是在总的录取率没有提高的情况下，新高考省份采用专业组以及专业加院校的平行志愿录取模式，到底提高了谁的录取几率？大家都知道，平行志愿有一个大的投档原则就是分数优先，简单来说就是谁的分数高就优先投谁的档案，而考生可填报志愿数量的增加，实际上就是提高了分数有优势，成绩排在前面的考生的录取几率.

林州填报高考志愿收费标准

　　你知道的你了解的可能仅仅只是局部的、表面的信息。在你选择某个专业前，一定要对其进行全方面的了解，包括，这个专业在大学，在你所选择的院校开设的课程是哪些，同个专业在其他院校开设的课程还有哪些不同的，这个专业的招生人数多少、在学校取得过怎样的成绩等等，以及学习这个专业后是做什么样的工作，大概的工作内容是什么，工资待遇是怎么样的，以及就业前景未来发展规划等等。都要基本了解过了，自己清楚利弊再考虑自己愿不愿学这个专业！

　　高校按大类招生，一般大一不分专业，大二阶段开始分专业!新高考地区院校专业组招生模式，按专业类填报，是有专业的，北京的政策是，调剂是在专业组内调剂，专业不是任选的。考生理解学科、学科门类、专业类、专业的含义是完全不可能的！大范围了解高校的本科专业，也是不可能!这需要高校和中学协同，把高校的专业知识逐步在高中阶段普及，这需要一个漫长的过程。所以，是优先选高校还是选专业要因人而异。如果考生对高校的专业一无所知，建议还是以院校为逻辑；如果考生对高校的专业有所了解，尤其是对某一个学科、专业类、专业有兴趣，高考志愿填报时以专业优先的原则。