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  • 更新日期:2021-05-30
产品说明

  其特点是声音断裂,情绪持续,即声音断裂重音重音是指在表情意义上发挥重要作用的词语、词语或短语朗读时强调的技术!重音通过声音的强调来强调意义,可以给色彩鲜艳、形象生动的语言增加分量!重音有以下情况:朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以.有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构,这就叫读破句.朗读测试中忌读破句,应试者要格外注意!


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  重音是通过声音的强调来突出意义的,能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量.重音有以下几种情况:语法重音!语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说,语法重音不带特别强调的色彩.强调重音.强调重音不受语法制约朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以.有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿!但如果停顿不当就会破坏句子的结构,这就叫读破句。

  朗读测试中忌读破句,应试者要格外注意!正确的停顿有以下几种类型:标点符号停顿.标点符号是书面语言的停顿符号,也是朗读作品时语言停顿的重要依据!标点符号的停顿规律一般是:句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号;分号、破折号、连接号的停顿时间又长于逗号、冒号;逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔号.另外,在作品上的段落之间,停顿的时间要比一般的句号时间长些!以上停顿,也不是的.有时为表达感情的需要,在没有标点的地方也可以停顿,在有标点的地方也可以不停顿!

  语法停顿!语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句,不读破句,正确地表达作品的思想内容。感情停顿!感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约,完全是根据感情或心理的需要而作的停顿处理,它受感情支配,根据感情的需要决定停与不停.它的特点是声断而情不断,也就是声断情连.重音重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧.

  《大纲》历时一年,先后召开三次较大规模的专题研讨会,九易其稿于2002年年底完成《大纲》送审稿!新《大纲》的主要内容测试的名称、性质、方式;测试内容和范围;试卷构成和评分;应试人普通话水平等级的确定!关于新《大纲》修订的具体问题:关于测试的名称针对称谓的一些混乱情况,新《大纲》明确规定“本测试定名为‘普通话水平测试’(PUTONGHUASHUIPINGCESHI,缩写为PSC)。”对其汉语拼音缩写形式PSC的呼读则不再做特殊要求!

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  正确的停顿有以下几种类型:标点符号停顿!标点符号是书面语言的停顿符号,也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是:句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号;分号、破折号、连接号的停顿时间又长于逗号、冒号;逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔号.另外,在作品上的段落之间,停顿的时间要比一般的句号时间长些!以上停顿,也不是的.有时为表达感情的需要,在没有标点的地方也可以停顿,在有标点的地方也可以不停顿!

  重音是通过声音的强调来突出意义的,能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况:语法重音!语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的!一般说,语法重音不带特别强调的色彩.强调重音!强调重音不受语法制约河南《普通话水平测试大纲》修订的若干问题新的《普通话水平测试大纲》已于2003年10月14日由教育部、国家语言文字工作委员会发布,本文对《大纲》修订的有关问题进行说明,并就某些重要问题进行探讨和阐述.



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