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　　此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展.文章的学习现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的！学生在学习文章要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透!同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础!

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　　当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词！语法的学习初中是开始学习系统语法知识的重要阶段！这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松!首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是零碎的也是头疼的，我们就更要有细心和耐心.建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的别对待，并时常翻阅。

　　少儿英语怎么学好呢？教学并不只是语言教学！当我们教授英语的对象是5至12岁的少年儿童时，就必须充分考虑这一群体的社会、认知和语言发展水平等因素！从少儿成长研究和少儿一和第二语言发展的研究中发现，上述发展过程中都存在一定规律和一些至关重要的因素！因此，教授少儿英语时必须将这些因素时刻铭记在心！本文要谈的一些原则也许只是常识，或已为一些教师在课堂上实践过.那么，这也更加说明这些原则是少儿英语教学中不可忽视的!

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　　【嘉奇汇】嘉奇教育集团旗下嘉奇汇是专为校长设立的学习交流、资源共享、产品孵化等综合性一站式服务平台.【嘉奇商学院】嘉奇教育集团旗下嘉奇商学院是为民办教育培训学校校长搭建的线上、线下学习平台，学院讲师都是多年创业经营管理的实战型校长、投资人、管理者及行业内人士!服务范围：营销策划、落地招生、学校运营、顾问帮扶、团队打造、师资培训等。【嘉奇黄埔军校】嘉奇教育集团旗下嘉奇黄埔军校是为中国民办教育校长提供学习，突破、提升、成长的学习基地，开设课程有：菁英校长特训营，主管特训营、教师特训营、会销讲师特训营，参访营!

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　　那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了.也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等.

　　支持对意义的多种理解和商讨以及协作谈话语言的意义并不是恒定不变的!我们在与他人的交往中会对语言的意义不断地进行再理解和更新.维果茨基曾提出过“文化工具盒”。他认为，孩子所获得的母语的概念和意义来源于他所属的文化!文化背景的差异造成语言意义的差别.wells认为，协作谈话能够帮助孩子获得语言的意义并达成一致理解！费舍也强调了人的思维发展中谈话的重要性！这正与维果茨基的另一观点相呼应：将思维转化成语言的过程对刺激发展非常重要!