自我教育教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲!达到了自我教育的目的！能力提高通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然.

　　所有产品均以“体验”为核心特色，产品项目都具有高度的趣味性和实践性，为企业打造精英的团队，为团队熔炼出时代的精英！拓展训练特点综合活动要求学员全身心的投入!挑战极限拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”.集体个性拓展训练实行分组活动，强调集体合作！力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性!高峰体验在克服困难，顺利完成课程要求以后！

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企业拓展训练机构

　　团队合作训练拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程!是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练，这是当今欧洲、美洲及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式；训练内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用.

　　拓展训练是指通过专业的机构，针对企业团队现状，设计相应培训课程。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”，增加受训者快乐能量的培训目的!拓展训练组成团队热身在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去！个人项目本着心理挑战大、体能冒险小的原则设计，每项活动对受训者的心理承受力都是一次考验。

　　通过拓展训练，学员在以下方面将有显著的提高：更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护自然！现实社会意义现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补？在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、组织和个人更需要团队！拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升.

　　团队项目团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。回顾总结回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的！总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标！拓展训练环节体验此乃过程的开端!参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础!分享有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果!

　　 关于拓展训练，作为一家主营产品为拓展训练的厂家，武汉忆程户外运动有限公司在其他咨询、策划这个行业中都享负盛名，在业界中也有一定的地位。

　　拓展训练强调学员去“感受”学习，而不仅仅在课堂上听讲！我们都知道，当我们不了解其它人的感受时，即使我们有很好的见解，我们也很难说服他人!研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员.拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。武汉忆程户外运动有限公司已成功服务了来自各企事业单位，国家机关，科研院所，高等学府，社团组织等各类机构，产品内容涉及范围从团队沟通，团队领导力，团队运营管理，团队通用管理技能，企业文化，军事训练，青少年素质拓展，户外体验，主题活动，户外亲子，野外拓展及团队旅游等领域。