高校按大类招生，一般大一不分专业，大二阶段开始分专业！新高考地区院校专业组招生模式，按专业类填报，是有专业的，北京的政策是，调剂是在专业组内调剂，专业不是任选的!考生理解学科、学科门类、专业类、专业的含义是完全不可能的。大范围了解高校的本科专业，也是不可能！这需要高校和中学协同，把高校的专业知识逐步在高中阶段普及，这需要一个漫长的过程。所以，是优先选高校还是选专业要因人而异！如果考生对高校的专业一无所知，建议还是以院校为逻辑；如果考生对高校的专业有所了解，尤其是对某一个学科、专业类、专业有兴趣，高考志愿填报时以专业优先的原则!

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　　你知道的你了解的可能仅仅只是局部的、表面的信息。在你选择某个专业前，一定要对其进行全方面的了解，包括，这个专业在大学，在你所选择的院校开设的课程是哪些，同个专业在其他院校开设的课程还有哪些不同的，这个专业的招生人数多少、在学校取得过怎样的成绩等等，以及学习这个专业后是做什么样的工作，大概的工作内容是什么，工资待遇是怎么样的，以及就业前景未来发展规划等等。都要基本了解过了，自己清楚利弊再考虑自己愿不愿学这个专业.

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　　高考志愿填报，是优先选高校还是选专业，是一个历史很悠久的纠结，长期以来一直存在有争议.新高考时代，很多考生家长纠结高考志愿是优先选高校还是选专业的问题!新高考的志愿填报大多数地区实施的是院校专业组，还有专业加院校的方式!是以专业为逻辑的导向，引导考生以专业兴趣为主要参考标准填报高考志愿!高考志愿填报心理诉求，长期以来一直是院校为逻辑的方式！即分数在占据一定优势的情况下，宁愿选择高一梯度高校被调剂的专业，也不愿填报低一梯度的高校的优势专业。

　　这种填报方式有一定的合理性。高一梯度的高校携带着必然光环，毕业于哪所学校这种光环会伴随人的一生。高校与高校之间的不同，不在专业，而在长期的培养模式。即使是同一个专业，不同高校的毕业生质量是不同的。同一个专业，不同水平教授授课、是否有国家重点实验室，以及该专业的学科实力、高校所处的区域等因素，都会让该专业的人才培养产生差异.新高考重要的引导作用，就是引导学生在基础教育阶段产生对某些学科的兴趣.长期垄断高考志愿填报的院校优先的方式，对新高考专业兴趣为导向作用发生矛盾.

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　　第三个问题，基于以上的分析，那相对低分的考生应该怎么办呢？其实个人非常不赞同，诸如此类的观点，你分的你活该录取率低，你分低你活该滑档，虽然我们都知道，由于上线人数高于招生计划数，所以必然会有一定比例的考生滑档，但是其实我们在分析往年院校录取线的时候，你会发现很多院校或者专业，其实就在分数线附近，也就是说相对低分的考生，他们本来是有机会的，而不是说的分数高的他们根本就够不着！家长说，有一种怕，叫做后怕，当时报的时候没有感觉，报完之后才知道原来真的是有可能差一点就上不了本科高校。