- 您当前的位置:
- 首页>
- 产品中心 >感觉统合障碍 >感觉统合障碍_临漳医疗保健服务医院电话-安阳中州康复医院
小时候的学习,不论是讲话或日常生活能力和习惯,大多是在兄弟姐妹群中,或临居的友伴团体中学会的!特别是轮流、等待、分享的能力,更会影响日后的人际关系.小家庭使兄弟姐妹减少了,家中可模仿的对象不多;都市生活使临居的友伴也不见了.现代的儿童,大多是陪伴着大人和电视长大的.一直到上幼儿园,才有机会与同龄孩子接触!更糟糕的是由祖父母带大的孩子,过去养育我们还算成功的父母,到了照顾它们孙子的时代,因小家庭及都市生活的环境剧变,局限了他们的经验,使他们一直在太松或太紧的管教上打转,无法和孩子有良好的沟通,因而影响孩子的正常发展.
感觉统合(SensoryIntegration)是由美国南加州大学的爱尔丝(Dr!JeanAryes)在1969年提出的一个研究观点,用来矫治儿童的学习障碍.并了解其原因,事前提出预防和改善的方法。感觉教育一直是幼教基础的概念,任何幼儿必须经过感觉学习,大脑才能有效地发展出完整的思考能力,产生自动、自发地学习效果!身体及感官反映到大脑各感觉区的学习信息,一定会在记忆中有无数次统合,才会发展出语言表达、运动计划、左右脑思考和人格情操区的成熟。
高品质感觉统合障碍
反应太极端或反应太迟钝经常是一体的两面,在一方面反应太强烈,在另一方面反应太迟钝!7.学习障碍学习跟不上虽然令人头痛,但有些父母认为幼儿本来就不应该有太大的学习压力,而忽视了异常现象.如认字有困难,可能是与阅读有关的视觉不成熟所致;无法写字可能是大小肌肉发展不良或手眼协调不佳;注意力不集中和耐心不足可能是眼球运转困难所致!超常儿童照样会有感觉痛觉不良,如情绪不稳、缺乏团体精神、人际关系不佳、偏食、反应迟钝、身体功能运作失常等等。
我们推荐感觉统合障碍
5.极端或异常的害怕儿童由于缺乏经验而害怕是很平常的事,对某种虫类和动物特别害怕可能是幼年经验和情绪发泄而产生的,不用特别担心。但同龄儿童做到的,他却极端的害怕尝试,就要注意观察了。如讨厌摇晃、不敢爬高、无法顺利下楼梯、不敢去游乐园玩、怕坐旋转木马,甚至连旋转杯都不敢坐等等!如果还有重心不稳、情绪特别不安定和身体不灵活现象,就有明确的感觉统合不良的症状了。6.反应迟钝有时儿童的身体活动还算灵活,但对高度的恐惧迟钝、转转圈根本不晕、对痛觉感觉也较少、甚至有自虐现象,可能是脑中枢感觉统合不良的原因。
医养结合的医院电话_临漳保健项目合作-安阳中州康复医院
三、感觉统合失常现象1.好动而很难安定下来好动的主要原因是感觉统合失常.但好动不一定都是感觉统合失常,环境和大人的误导也可能产生这种现象。如果所有的因素都一一排除仍找不到原因,就应考虑是感觉统合失常!2.动作不灵活运动计划不良的儿童,动作大多不灵活,特别在学习折纸和使用剪刀方面特别困难,甚至不会翻筋斗,跳高和跳箱也较差,不敢玩秋千、走平衡台。3.语言发展迟钝语言的发展包括发音技巧、词汇的认识和语言相关逻辑的使用习惯等!